ACTIVIDAD INTEGRADORA 1 “CONTAMINACIÓN DEL AIRE EN MONTERREY”

BIOLOGÍA I

ACTIVIDAD INTEGRADORA 1

“CONTAMINACIÓN DEL AIRE EN MONTERREY”

MONTERREY, NUEVO LEÓN, A 6 DE SEPTIEMBRE DEL 2017

ETAPA I

Actividad Integradora

Objetivo:

Instrucciones:

1. Formar quipos de trabajo
2. Cada equipo diseñará un proyecto de investigación en el que aplicara los pasos del método científico experimental.
3. Llevar a cabo el siguiente protocolo:

• Plantear un problema o pregunta de investigación

• Sugerencias

•    La contaminación del aire en Monterrey.
•    La contaminación del agua en Monterrey.
•    La contaminación por basura en las calles de Monterrey.
• Realiza investigación documental
• Formulación de hipótesis
• Diseño de experimento controlado

• Listado de materiales a utilizar
• Procedimiento
• Establecer grupo control y grupo experimental
• Identificar variable dependiente e independiente

• Realizar experimento

1. Registrar observaciones

• Analizar resultados
• Elaborar conclusiones

4. Elaborar un reporte escrito con todas y cada uno de los pasos del protocolo.

“Contaminación del aire en Monterrey”

• Observación:

En la ciudad de Monterrey se han mostrado grandes consecuencias debido a la contaminación del aire.

     Datos cualitativos: Se han observado personas con daños en la salud y altas presiones arteriales; también los cielos presentan un tono grisáceo a causa del humo de las fábricas.

     Datos cuantitativos:El aire se compone principalmente de nitrógeno (78.05%), oxígeno (20.95 %), gases raros (0.94%), dióxido de carbono (0.03%), entre otros. Alrededor del 70% de las personas sufren de alguna alergia por el polvo existente en el aire.

• Inferencia:

     Se sabía que la contaminación del aire en esta ciudad era causada principalmente por el humo de las fábricas y por el uso excesivo del automóvil; pero que, además, era responsable de la causa de múltiples enfermedades respiratorias.

Conforme el problema se agravaba, algunas organizaciones se plantearon las siguientes preguntas: ¿cómo podemos reducir la contaminación del aire?, ¿existe algún tipo de proceso en el cual se purifica el aire?, ¿existe algún proceso neutralizador para la contaminación del aire?

• Hipótesis:

     Se pueden implementar métodos para reducir la contaminación del aire en la ciudad de Monterrey como un sistema de neutralización de contaminantes.

• Experimento controlado:

• Materiales

-Plantas ornamentales para interiores.

-Un grupo de cuatro o cinco personas.

-Una habitación cerrada con condiciones similares a un hogar común en la ciudad de Monterrey.

• Procedimiento

1. Primeramente, se realizaron estudios en varios lugares de Nuevo León.

2. En los estudios de Monterrey, se sacaron los análisis e la calidad del aire y se hizo un inventario de las emisiones contaminantes.

3. Se presentó la información sobre los efectos a la salud de la población (derivadas de los contaminantes).

4. Al definir las estrategias, medidas y acciones que se debían implementar y recopilación de fuentes que financien dichas implementaciones, se desarrolló el proyecto de ProAire.

5. El proyecto consiste en el uso de plantas de interiores para la purificación del hogar, éstas debían tener ciertos cuidados. La más utilizada fue la Lengua de tigre por su supervivencia ante condiciones desfavorables y su propiedad de eliminar beneceno, xileno y tolueno.

• Grupos de experimentación

En el grupo control se encuentra un espacio cerrado similar a una habitación, con las mismas condiciones que un hogar común.

     El en grupo experimental están en las mismas condiciones, pero se colocó una planta de Lengua de tigre en el interior, la cual era tratada para evitar que se secara y se mantuviera estable,

• Variables dentro de los grupos de experimentación

     La variable independiente corresponde al espacio cerrado que simula un hogar común en la ciudad de Monterrey.

     La variable dependiente es la planta Lengua de tigre que se colocó en el grupo experimental.

• Realización del experimento:

• Registro de observaciones y resultados

     Se observó una limpieza en cuanto al aire de la habitación donde se experimentó con la planta, era notable a comparación de la otra habitación de prueba.

• Análisis de resultados:

Datos cualitativos: Al entrar a la habitación experimental, las personas sintieron un cambio en cuanto a su respiración, siendo ésta levemente más fluida por el aumento en la pureza del aire.

     Datos cuantitativos: la variación de las emisiones de contaminantes en el 2005 a comparación del 2008 fueron: (CO) Monóxido de carbono -20.3%, (COV) Compuestos orgánicos volátiles -3.3%, (SO2) Dióxido de azufre -38.5%, NOX Óxidos de nitrógeno 31.2%, (O3) Ozono, (PM10) Partículas menores a 10 micrómetros -14%, (PM2.5) Partículas menores a 2.5 micrómetros -26%, (NH3) Amoniaco 31.1.

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