ANÁLISIS DE LOS ACTORES Y REALIDAD SOCIAL DEL PROYECTO SOCIAL DE FORMACIÓN

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

CENTRO DE EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO

PRÁCTICA EN RESPONSABILIDAD SOCIAL

ACTIVIDAD EVALUATIVA   NO 7

FECHA: DOMINGO 19 DE ABRIL -2020

SONRISAS DE AMOR

JAVIER MOISES RENTERIA HURTADO ID: 610612

INSTITUCIÓN EDUCATIVA AGUSTÍN CODAZZI NEIVA

JUEVES 7:00AM – 11:00AM

COOPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
PREGRADO-DISTANCIA
ADMINISTRACION DE EMPRESAS
NEIVA-HUILA
2020

ANÁLISIS DE LOS ACTORES Y REALIDAD SOCIAL DEL PROYECTO SOCIAL DE FORMACIÓN

Cuando decidí comprender la realidad social como un sistema complejo en el que convergen y a la vez interactúan distintos hechos sociales, empezamos a comprender que los actores juegan un papel importante en su abordaje. Los proyectos sociales  siempre juegan un papel fundamental dentro de las organizaciones o grupo poblacionales donde se encuentra ejecutándose así mismo se han diseñado para la práctica en responsabilidad social de la universidad minuto de Dios proyectos para que sus estudiantes tenga un acercamiento con la comunidad y de tan forman aporten a la misión de la comunidad educativa; con esto se buscan comprender realidades sociales específicas de los contextos y aportar a la transformación social desde las potencialidades, intereses y necesidades, de los actores y de las organizaciones del mismo modo Todo Proyecto Social de formación contempla y profundiza en una realidad social presente en los lugares donde estos están siendo ejecutados, el cual puede ser comprendido y analizado desde diferentes puntos de vista, dimensiones y metodologías. El propósito de esta actividad es profundizar y dar un punto de vista de acuerdo a los actores sociales que se pudieron encontrar en el centro educativo donde se está llevando a cabo el proyecto social: (sonrisas de amor) así como en los actores sociales centrales que hacen parte de él (niños y niñas).  

Para profundizar en estas realidades sociales se debe tener presente como mínimo:

Actores sociales centrales del proyecto social de formación en el cual estoy desarrollando mi práctica en Responsabilidad Social. Sensibilizar a la comunidad educativa del colegio Agustín Codazzi del municipio de Neiva sobre la importancia de la educación de los niños y niñas; así mismo como la importancia de el acompañamiento de sus padres en su proceso formativo, teniendo en cuenta donde está situada esta institución educativa. Podemos decir que los actores sociales principalmente que logramos identificar son los niños como ejes fundamentales del proyecto social sonrisas de amor y la importancia que tienen los padres en este proceso formativo.

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