Actividad diagnóstica: Lo que sé

Unidad 1 - Actividad diagnóstica Lo que sé

1. ¿Qué es el individuo?

El término viene del latín individuum, que significa indiviso e indivisible, es decir, que no puede ser dividido. Se concibe también como un ser único e irrepetible. En cuanto a los individuos de la especie humana, se trata de individuos que interactúan constantemente entre sí.

2. ¿Qué es la sociedad?

La sociedad es el conjunto organizado de individuos que viven establemente diversos tipos de relación en un tiempo y espacio determinados. 

3. ¿Por qué es importante que el individuo interactúe en la sociedad? 

Porque a partir de nuestra interacción con los otros que podemos desarrollar de manera óptima nuestras capacidades.

4. ¿Cuáles son las necesidades del individuo, según la Pirámide de Maslow? 

Son cinco necesidades jerarquizadas:

I. Fisiológicas: respiración, alimentación, descanso, sexo, homeostasis…

II. Seguridad: Seguridad física, de empleo, de recursos, moral, familiar, de salud, de propiedad privada…

III. Sociales o de afiliación: lo afectivo, el amor, amistad, sentido de pertenencia y aceptación.

IV. Estima: reconocimiento personal y social, respeto, confianza, autonomía, éxito, estatus

V. Autorrealización: impulso de las personas para lograr sus objetivos y alcanzar sus propias metas.

5. ¿Qué es una profesión? 

Ocupación u oficio que requiere estudios especiales formales.

“Es una forma dentro de la estructura social reconocida por el Estado y sujeta a normas jurídicas que regulan y sancionan su ejercicio; un área del conocimiento transmitida mediante la educación; una actividad caracterizada por el predominio del esfuerzo racional, y un producto de la investigación y la interacción de los profesionales con las exigencias de desarrollo que genera su entorno social, económico y político”.

6. ¿Qué es un oficio? 

Ocupación laboral que las personas ejercen sin necesidad de especialización educativa formal.

“la definición de oficio hace énfasis en la permanencia dentro de la misma actividad, en la sensibilidad que el oficial, artesano y aprendiz deben emplear para realizar su actividad, en la mayor proporción de esfuerzo físico y sobre la cantidad del esfuerzo mental requerido para efectuarla, así como en la forma empleada para adquirir tales habilidades o destrezas, que normalmente consiste en la observación y la práctica, sin descartar completamente en la actualidad el estudio informal”

7. ¿Qué es la información? 

Conjunto organizado de datos con significado que son procesados y modifican el estado de conocimiento del receptor, el concepto como tal cobrará verdadero significado dependiendo del contexto o materia desde el que se le aborde.

8. ¿Por qué es importante la información en la sociedad?  

Para usarla de forma efectiva y así generar el conocimiento y aprendizaje que permitan el desarrollo de la sociedad, adaptación al entorno que está en constante transformación, crecimiento cultural, económico, etc.

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