Actividad integradora Elementos de la definición

Instrucciones:

1. Lee cada definición que los expertos han dado acerca del Pensamiento Crítico que se presentan en este espacio.
2. Selecciona en cada definición, los elementos esenciales que definen al Pensamiento Crítico y transcríbelos en el espacio asignado.
3. Construye una definición del Pensamiento Crítico que integre algunas de esas características. Asegúrate que tu definición sea congruente y lógica.

Elementos de la definición 1

Distinguir entre las creencias que son lógicas de aquellas que aparentan serlo.

Elementos de la definición 2

Cada parte del pensamiento, debe ser cuestionado, puesto en duda y aprobado.

Elementos de la definición 3

Todo debe ser explicado por evidencia y razón.

Elementos de la definición 4

Pensar críticamente.

Extraer las características de un pensador crítico y escríbelas en el espacio a continuación:

Un pensador crítico intenta separar el pensamiento emocional del pensamiento lógico, intenta construir, sobre su vocabulario, lo que él pueda entender acerca de los que otros dicen e intentan planear sus ideas claras para las otras personas, reconoce cuando necesita más información acerca de alguna cosa, etcétera.

Construir una definición del Pensamiento Crítico que integre algunas de esas características. Asegúrate que tu definición sea congruente y lógico.

El pensamiento crítico involucra confiar en la razón más que en la emoción, ser precisos, considerar todas las posibilidades de puntos de vista y explicaciones, estar más interesados en encontrar la verdad que en tener la razón.

Selecciona tres características de un pensador crítico.

1. No habla de cosas que no tiene conocimiento.

2. No se queda con la duda cuando no entiende algo.

3. Tiene una mente abierta acerca de nuevas ideas.

¿Por qué motivos has seleccionado estas características más que otras?

Porque son las que más me llamaron la atención  y me gustaría ponerlas en práctica.

¿Qué compromisos puedes hacer contigo mismo y con el curso de Pensamiento Crítico para que al terminar dicho curso tus procesos de pensamiento se vean beneficiados?

Estudiar más sobre estas características y buscar en mi vida diaria en que momento poder usarlas.

Escribe una estrategia de medición que implementarás para asegurarte del éxito al alcanzar el desarrollo de al menos 3 de las 5 características elegidas.

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