Actividades Con Objetos

ACTIVIDAD CON OBJETOS DE APRENDIZAJE EN AULA TELEMATICA /ATIVIDAD SIN OBJETOS DE APRENDIZAJE EN AULA ESTANDAR PARA PRIMER GRADO SECUNDARIA

Aula telemática Aula estándar

Creando mis propios objetos de aprendizaje:

Trabajar con 5 equipos en cada grupo de primer grado, se conforman de 5 alumnos, se sortean 7 temas diferentes: La historia de la genética, la manipulación genética en plantas y animales, clonación, proyecto del genoma humano, la inseminación artificial y fecundación invitro; se plantea presentar un proyecto en foros de debate por cada equipo, siguiendo 4 líneas de investigación; ¿Qué es?, ¿Cómo se hace?, beneficios y riesgos.

Se utilizará el aula telemática con conexión a Internet, se les indica utilizar el blog titulado Explicaciones del Mundo Vivo donde encontrarán los temas y parte de la información, fotos, videos, noticias de periódicos digitales, libro de texto en línea para consulta, sitios de interés los cuales necesitan para la investigación.

En todo momento se les apoya con la forma de cómo organizar el proyecto para el foro, como requisito se les permitirá reforzar con videos, presentaciones de power point, blog creados por los alumnos sobre el tema en específico, audio creado por ellos o de algún científico, todo presentado frente a sus compañeros, no más de 3 minutos, después en cada participación se abre un espacio para preguntas.

Esta actividad es con el propósito de desarrollar las competencias básicas en los alumnos como las habilidades de investigación, seleccionar lo más importante, creatividad, trabajo en grupo, la comprensión lectora, el manejo de la información, la redacción, escritura, la expresión oral, conocimiento de fuentes de información, Búsqueda, recopilación, reelaboración y reconstrucción de información en diversos formatos y lo más interesante las preguntas que se generan, así como las respuestas por parte de los participantes y el manejo del equipo de cómputo, uso de laptop, proyector y pizarra digital. Además de integrar algo importante en estos foros será el equipo de sonido que se les proporcionará, para mejorar su actitud frente a los compañeros y elevar la motivación del alumno.

Trabajar con 5 equipos en cada grupo de primer grado, se conforman de 5 alumnos, se sortean 7 temas diferentes: La historia de la genética, la manipulación genética en plantas y animales, clonación, proyecto del genoma humano, la inseminación artificial y fecundación invitro; se plantea presentar un proyecto en foros de debate por cada equipo, siguiendo 4 líneas de investigación; ¿Qué es?, ¿Cómo se hace?, beneficios y riesgos.

Se les indica utilizar el libro de texto, donde encontrarán los temas y parte de la información, los cuales necesitan para la investigación.

En todo momento se les apoya con la forma de cómo organizar el proyecto para el foro, como requisito

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