Actividades de 3ero y 4to año de bachillerato. Principales Minerales de Venezuela
Enviado por enmanuel19191515 • 10 de Marzo de 2021 • Apuntes • 1.685 Palabras (7 Páginas) • 439 Visitas
3er Año
Actividades #1
Área de formación: G.H.C
Cuadro Comparativo con la clasificación de los minerales más importantes de nuestro país:
Principales Minerales de Venezuela | ||
Mineral | Utilidad | Ubicación de las reservas |
Hierro | Piezas y materiales, principalmente para la fabricación de maquinaria. | Estado Bolívar |
Níquel | Revestimiento de metales, como el hierro | Estados Miranda y Aragua, |
Bauxita | Para la formación de la alúmina, que luego es transformada en aluminio. | Estado de Bolívar |
Oro | Monedas y joyas aleado con otros metales para darle la dureza necesaria | Estado de Bolívar |
Cobre | Fabricación de productos como cables, láminas. | Estado Mérida, Estado Zulia, Estado Táchira, Estado de Aragua |
Zinc | Galvanizado del hierro, para protegerlo de la corrosión. Producción de latón, aleado con otros metales. | Estado de Yaracuy, estado de Aragua |
Carbón | La generación de electricidad, la producción de acero, | Zulia, Táchira y Anzoátegui |
Diamante | serrar, pulir y agujerear rocas | Río Caroní, en la zona de Guayana |
Sal | Carnes. Panadería y pastelería. Productos lácteos. Conservas, encurtidos, ahumados y salazones. | estado Zulia |
Caliza | Material de construcción, en la fabricación de vidrio, en metalurgia como fundente. | estado Carabobo, estado Aragua, estado Anzoátegui, estados Sucre y Monagas |
ACTIVIDADES #2
Mapa Conceptual sobre lo q sucedía en Europa
[pic 1]
Cuadro comparativo
Manifiesto de Cartagena | Carta de Jamaica |
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Resumen grafico sobre los hechos ocurridos entre Guyana y Venezuela por la disputa del Esequibo desde sus inicios hasta la actualidad
Área de formación: Orientación y convivencia
Mencione cuales con los factores que dificultan la comunicación a nivel familiar:
Los factores que dificultan la comunicación en la familia son los siguientes:
- Mandar, dirigir
- Amenazar o insultar
- Sermonear
- Dar lecciones
- Aconsejar
- Consolar
- Aprobar
- Desaprobar
- Interpretar
- Ironizar.
Realiza un mapa mental donde muestres las expectativas y compromisos para el año nuevo
FALTA
Desarrollar tú mismo!!!
Elabora un gráfico circular donde se evidencie el uso que le das a cada recurso tecnológico, bien sea: La Radio, TV, Internet, Teléfono, Periódico.
[pic 3]
Actividades #1
4to Año
Área de Formación: G.H.C
Investigación sobre las relaciones políticas y comerciales entre Venezuela y Colombia en los últimos años.
Venezuela y Colombia cuentan con una larga trayectoria histórica en sus relaciones económicas. Comercian entre ellas y sus nacionales a lo largo de la frontera desde su nacimiento como naciones e interactúan entre ambos países como si fuera uno solo. Al norte, en la península de la Guajira, viven poblaciones indígenas comunes cuyo sustento es el comercio entre ambos lados de la frontera; y al sur, en los estados andinos venezolanos limítrofes con los llanos colombianos, tradicionalmente se ha dado un dinámico comercio registrado y no registrado (contrabando), cuyo producto no queda en la frontera sino que se distribuye a lo largo y ancho de ambos países y muy especialmente en Venezuela, por su facilidad geográfica. Este comercio tiene signo positivo para cualquiera de los dos países dependiendo de las condiciones económicas reinantes en cada uno de ellos al momento de realizarse la actividad comercial. La promoción del comercio y las inversiones entre ambos países está contenida en los postulados de la política internacional de cada uno de ellos, y en la estrategia que están adelantando para participar en los beneficios derivados del comercio internacional de naciones. Colombia, en este panorama de interdependencia y globalización, promueve el respeto de la libre determinación de los pueblos, la solución pacífica de controversias, la soberanía y la integridad territorial, la no intervención en los asuntos internos de los Estados y, en general, de todos los principios del derecho internacional. Entiende que las políticas sobre los temas globales deben ser definidas por los Estados, y por la sociedad internacional en general, no sobre la base de una mayor tolerancia hacia la intervención unilateral de los países más poderosos sobre los más débiles, sino en el marco de esquemas de cooperación que tengan el efecto de distribuir equilibradamente los costos que implica alcanzar los objetivos comunes en el tratamiento de tales asuntos. Los procesos de globalización e interdependencia no justifican la intervención sino que hacen imperativa la necesidad de fomentar la cooperación internacional.
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