Actividades que pueden considerarse como factores de evaluacion

Actividades que pueden considerarse como factores de evaluación

En todas las actividades pasadas hemos visto diferentes conceptos y términos, que quizá antes habías escuchado pero nunca habíamos prestado atención a lo que realmente eran o significaban.

El primer concepto que vimos fue la filosofía, ¿Qué si sabía que era? Tenía una ligera idea pero jamás me había puesto a pensar a fondo lo que realmente significaba. Ahora se la filosofía es una ciencia, (aunque no muchos sepan) que dedica a estudiar las interrogantes humanas  la existencia, la mente, la moral, la belleza, el conocimiento, la verdad y el lenguaje, etc. Pero también vimos cómo se relaciona la ética y la moral con ella. Por ejemplo cuando nos ponemos a pensar o reflexionar sobre algún acontecimiento que pasa en los días cotidianos, sobre el si está bien darle dinero a alguien que está pidiendo porque lo moralmente correcto, pero te pones a pensar si esa persona en verdad necesita esa ayuda o solo está fingiendo.

Y relacionando las palabras ética y moral, algunas personas piensan que significan lo mismo, y a pesar de que son palabras con similitudes en sus significados también tienen diferencias como por ejemplo una semejanza que tienen es que Ambos señalan preceptos y normas de comportamiento de los seres humanos. Y una diferencia es que La ética va más encaminada a lo teórico y psicológico, ya que es la forma de pensar previa al desarrollo de nuestros actos.  La moral se refiere a poner en práctica los valores éticos.

También vimos los valores de las DES “Desarrollo emocional social” que en lo personal era un término desconocido, y luego me entere que engloba otros muchos más conceptos como el comportamiento ético, la disciplina, el compromiso, la equidad, etc.

Otra de las tareas o temas que vimos fue el cronograma de los planteamientos de escuelas filosóficas, que hacía mención a varios de los filósofos que estudiaron la ética, la moral, los valores e inclusive creencias. Lo importante de esto es que probablemente nuestra sociedad no sería la misma si estos grandes historiadores no hubieran hecho estas escuelas que han enriquecido de pensamientos a la humanidad sin embargo, se ha ido perdiendo su significado, muchos no conocen a estos historiadores o quizá olvidaron quienes eran y lo que dejaron en sus escuelas.

Ahora bien vimos también como hoy en día se usa indiscriminadamente la tecnología y la ciencia, y lo podemos ver día con día ¿Dónde? Simplemente basta que echemos un vistazo a nuestras redes sociales y ver como la tecnología se puede volver un arma de doble filo, como cuando ves contenido violento pero que probablemente esto contenido inadecuado esté al alcance de un menor de edad, sin embargo también sirve para encontrar personas o enterarte de noticias muy rápidamente.

Los problemas sobre ética y cultura vienen cuando en un país o estado o ciudad tienen ciertas costumbres que para otra persona extranjera pueden ser mal vistos, por ejemplo en Japón está prohibido besarse en público es éticamente incorrecto, algo que para nosotros es completamente normal, sin embargo esa es su cultura.

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