Acto 20 De Junio Día De La Bandera

Acto 20 de Junio Día de la Bandera

Mañana 11:00

Tarde: 16:45

Guion.

Acto del “Día de la Bandera”

00 CANCIÓN SUBE BANDERA M. SOSA (4’08”)

Introducción:

En los últimos meses las protestas y la confrontación se han generalizado entre los argentinos.

La duda y la intolerancia por el futuro, entre otras dificultades, parecen ser fuente de desesperanza y violencia.

Nos hostigan con ideas de futuros inciertos y negativos, confundimos cuidado con egoísmo, debate con agresión, gritos e insultos con libertad de expresión.

Ante las adversidades que estamos afrontando, deberíamos tomar y hacer propios los gestos que nos invitan a unirnos, a compartir y a dialogar.

La bandera argentina debe ser un símbolo de profunda solidaridad y unión entre nosotros. El Gral. Manuel Belgrano le dio ese sentido hace 200 años y lo hizo en un contexto muy similar al de hoy: de búsqueda y de lucha constante por nuestra libertad y nuestra fraternidad.

El 20 de Junio, conmemoramos el día de la bandera y el paso a la inmortalidad de un patriota, es bueno hacer un poco de historia para tratar de tener futuro.

1) De pie y con un fuerte aplauso, recibimos como un símbolo de fraternidad entre todos los habitantes de esta nación, a la bandera de ceremonia., conducida por la alumna ………………………………………... y sus escoltas……………………………………………………………………………. Y acompañada por:………………………………………………………………….

2) Manuel Belgrano dijo que “nadie es más acreedor al título de ciudadano que el que sacrifica sus comodidades y expone su vida en resguardo de la Patria”. Con verdadero espíritu nacional, entonamos las estrofas del Himno Nacional argentino

02 - HIMNO NACIONAL – MERCEDES SOSA (4’48”)

3) Alumnos de tercer año realizan una ofrenda floral a Manuel Belgrano reconociendo con amor su inmortalidad.

03 - - HIMNO A LA BANDERA – J.C. BAGLIETTO (2’54”)

4) Y la bandera fue confeccionada en Rosario. Cuando ya estuvo lista, Belgrano reunió a sus soldados. Todos juntos, a orillas del río Paraná. Se emocionaron al izarla por primera vez.

El General les dijo a sus camaradas: Soldados!… ésta es la bandera de la Patria!... Prometen defenderla hasta morir?!.. ¡SI juramos! Gritaron a viva voz.

Así como los heroicos combatientes de Belgrano, Alumnos de 9° Año prometerán lealtad a la bandera.

Acción: los alumnos de 9° leen su promesa

5) “Quiero volar, pero mis alas son chicas para tanto peso”. Esas fueron palabras pronunciadas por Belgrano en medio de la revolución argentina y cualquiera de nosotros podría repetirlas actualmente, a pesar de que las circunstancias no son las mismas que en esos años.

Tomemos la fuerza necesaria para levantar vuelo y alcanzar los objetivos que nos proponemos como ciudadanos e hijos de la patria, escuchando en la voz del Tenor lírico José Cura: AURORA

05 - AURORA – José Cura

Hoy también, procederemos a cambiar las banderas de izar, por lo que pedimos recibamos con un respetuoso aplauso a la nueva bandera…

Aplausos

Acción: Entra la Bandera nueva, será conducida en bandeja de plata, por los alumnos (DOS) y acompañada por director.

Se ubicarán a la izquierda de la bandera de ceremonia y a un metro de distancia

Ésta bandera ondeará en lo alto a partir de mañana simbolizando a la República Argentina, nuestra Patria.

Es el símbolo de nuestra libre soberanía, que hace sagrados a los hombres y mujeres y a todos los pueblos del mundo.

7) Con mucho respeto despedimos a nuestra Bandera de Ceremonia.

07 SALUDO A LA BANDERA – F. CANTILO (0’17”)

8) El origen de los colores de la bandera nacional tiene un antecedente religioso para algunos, e histórico para otros: hay quienes consideran que Manuel Belgrano se inspiró en los colores del manto de la Virgen bajo cuya advocación se inició el Consulado de Buenos Aires. .

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