Adolecentes y la delincuencia
Enviado por Ángel Escobar Beltrán • 20 de Enero de 2017 • Tesis • 2.188 Palabras (9 Páginas) • 382 Visitas
UNIVERSIDAD INACE CAMPUS, ZUMPANGO[pic 1]
TITULO DEL TRABAJO
“¿Por qué se vuelven infractores los adolescentes?”
QUE PARA OBTENER EL GRADO DE:
MAESTRO EN PSICOLOGIA EDUCATIVA
P R E S E N T A
MICHELLE INGRID MONDRAGON DE LA ROSA
ASEROR (A):
DRA.MARTHA LETIZIA SAPIEN GONZALEZ
- INDICE
- CONSTRUCCION DEL OBJETO DE ESTUDIO
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
- DELIMITACION DEL PROBLEMA
- JUSTIFICACION DEL PROBLEMA
- DIMENSIONES DE ANALISIS
- DIMENSICION PEDAGOGICA
- DIMENCION SOCIAL
- DIMENCION ECONOMICA
- DIMENCION FAMILIAR
- DIMENCION PEDAGOGICO
- PREGUNTAS GUIA
- DIMENCION SOCIAL
- DIMENCION ECONOMICA
- DIMENCION FAMILIAR
- DIMENCION PEDAGOGICA
- PREGUNTA GENERAL DE LA INVESTIGACION
- OBJETIVOS ESPECIFICOS
2.8 OBEJTIVO O GENERAL DE LA INVESTIGACION
- MARCO TEORICO
- DIMENSION SOCIAL
- DIMENSION ECONOMICA
- DIMENSICON FAMILIAR
- DIMENSION PEDAGOGICA
1. INTRODUCCION
(INTRODUCCION DEL TRABAJO)
De inicio observaremos los comportamientos de los adolescentes dentro de la sociedad, encontraremos los problemas que conllevan a que el adolescente empiece a cometer actos ilícitos y encontrar alguna manera de cambiar esa actitud y comportamiento.
Derivaremos cada parte del problema, de donde proviene para alejar al adolescente de ese ambiente y colocarlo en otro completamente distinto y que ayude a mejorar al joven en lugar de afectarlo.
Se observarán las actitudes dentro de un ambiente hostil y como es que el adolescente al sentirse presionado toma ciertas decisiones que puedan afectar tanto a su persona como a una sociedad en la que está viviendo.
Hay cosas comunes como situaciones de violencia, drogadicción, vandalismo, robo, etc. que pueden llegar a traumar o terminar en problemas como la cárcel o hasta la muerte misma si no se controlan a tiempo. Puede causar que el adolescente se impulse a cometer actos que puedan lastimar a segundas personas.
2. CONSTITUCION DEL OBJETO DE ESTUDIO
2.1 PLANTAMIENTO DEL PROBLEMA
¿Por qué se vuelven infractores los adolescentes?
Hay muchos jóvenes que dejan de estudiar tanto por la economía como la falta de apoyo familiar, muchos jóvenes prefieren trabajar que ejercer un estudio que les traerá un gran beneficio educativo.
La sociedad considera a los jóvenes como una amenaza de tal manera que el joven se da a conocer con diferentes actitudes
.
Para determinar la manera del porque el adolescente se vuelve un delincuente y deja de poner empeño en sus métodos de estudio y sus propósitos en la vida personal; para poder llegar a un punto determinado y así especificar el motivo por el cual abandonan sus metas y sueños.
Factores iniciales como familiares, sociales o escolares que puedan afectar a un adolescente la cual provoque un cambio de conducta y comenzar a realizar actividades que dañen a la sociedad como vandalismo, dejar la escuela y entre esas situaciones dañar a las personas que se encuentren a su lado, tratar de que el alumno o el adolescente tome conciencia de que deber ser un bien y no un mal para la sociedad.
De tal manera que se aporten ciudadanos que contribuyan para una sociedad más consiente y razón que pueda adaptarse a las personas que se encuentran a su alrededor, para que así pueda llevar una vida plena, sin prejuicio y sana.
2.1 DELIMITACION DEL PROBLEMA
En este estudio nos vamos a enfocar a los adolescentes infractores, los comportamientos que toman, las causas probables del problema y el cómo atacarlo desde un punto pedagógico.
Posteriormente evitar situaciones, para que los jóvenes no dejen de estudiar por falta de interés o económica, así evitar que a una temprana edad los jóvenes, tomen decisiones que no van a llevarlo a una vida sana dentro de la sociedad.
Los adolescentes de ahora traen consigo enormes variaciones tanto físicas y emocionales que transforman al niño en adulto.
Hay muchas razones por las cuales el adolescente deja de estudiar como por ejemplo la cálida de la educación, la discriminación de los alumnos hacia su persona y falta de oportunidades
2.3 JUSTIFICACION DEL PROBLEMA
Parea saber desde que edad y que factores involucran al joven o adolescente a convertirse en un infractor y como lo afecta hacia su persona como a la sociedad.
Así mismo saber de qué manera actuar para combatir contra lo que al joven lo esté afectando para tener esa conducta que solo traerá consigo problemas y una vida insana ante la comunidad donde se desarrolla.
2.4 DIMENCIONES DE ANALIZIS
2.4.1 DIMENSION PEDAGOGICA
2.4.2 Social:
Se refiere ante la sociedad, puesto que si ellos brindan una buena calidad de ideas para que el adolescente pueda llevar una buena comunicación así lograremos que el joven vuelva a ubicarse en sus habilidades y destrezas, de tal manera ellos puedan ser ejemplo de los demás.
2.4.3 Económico:
La economía influye de una manera que impulsa al adolescente a que sus metas y proyectos sean detenidos y el adolescente opte por tomar oportunidades con facilidad que en lugar de dejar un bien hacia su vida personal deje un mal hacia su persona y hacia la sociedad.
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