Analisis Foda

INDICE

1.- Misión

2.- Visión

3.- Valores

4.- Política

5.- FODA

6.- Estudio de factibilidad

7.- Encuesta

8.- Justificación

9.- Organigrama

10.- Criterios

11.- Bibliografía

MISION

Somos una institución donde formamos a la niñez proporcionando los elementos necesarios para desarrollar las habilidades y destrezas en los alumnos, garantizando una educación integral de calidad. Proporcionamos la preparación de primer nivel en los docentes, con las actualizaciones constantes para brindar un mejor servicio a la comunidad.

VISIÓN:

Consolidarnos como una institución de calidad hasta alcanzar la excelencia, trabajando en conjunto con la sociedad, atendiendo las necesidades y problemáticas al mismo tiempo brindando solución a cada una de las áreas de oportunidad, logrando una educación armónica e integral.

VALORES:

Respeto

Responsabilidad

Honestidad

POLITICA EDUCATIVA GENERAL

COLEGIO BILINGÜE FRANCISCO DE ASIS

• El cupo máximo por grupo será de 20 alumnos

• El costo de la mensualidad será de $1500

• El costo de inscripción será de $800

• Atención personalizada

• Inglés , mandarín, japonés todos los días

• Actividades extra curriculares.

• Transporte escolar.

• Computación

• Capacitación docente de forma continua

• Métodos, estrategias innovadoras

• Asesorías pedagógicas

• Evaluaciones bimestrales

• Prohibida la comida chatarra

• Aulas adecuadas para los alumnos

• Trato personalizado con los padres.

• Planes de estudios innovadores

• Programa de becas del 5% de la población de la escuela.

• Horario extendido después de las 3 de la tarde se cobrara 50 pesos por día.

• Uniforme obligatorio

• Educación en valores

• Circuito cerrado virtual.

• Seguridad en la institución.

• Seguro escolar el costo será de 100 anual cubriendo el recorrido de su casa a la escuela

FODA

OPORTUNIDADES FORTALEZAS

• Capacitación continua

• Crecimiento

• Oportunidad de mejora continua

• Atención personalizada

• Atención a la diversidad • Maestros ampliamente capacitados

• Administración abierta para padres y alumnos

• Infraestructura segura

• Instalaciones adecuadas a los alumnos

DEBILIDADES AMENAZAS

• Espacio insuficiente

• Contexto inapropiado

• Puestos de sobreruedas

• Inseguridad en el contexto • Inseguridad

• Gasolineras cerca

• Puestos de comida chatarra

• Vendedores ambulantes

ESTUDIO DE FACTIBILIDAD

ESTUDIO MACROECONOMICO

MÉXICO CON EDUCACIÓN DE CALIDAD

Hemos de hacer de la educación un baluarte inexpugnable del espíritu de México.

JAIME TORRES BODET

Según el (PND 2013-2018) Planear la política de educación de los próximos años significa impulsar su transformación para construir una mejor sociedad. Una planeación que trascienda requiere una reflexión sobre los logros que hemos obtenido, un análisis sobre los rezagos que enfrentamos, una proyección de los objetivos que nos hemos planteado y una visión del rumbo que debemos tomar para alcanzar una educación de calidad para todos.

En el mundo se ha demostrado que los países que logran una apropiación social del conocimiento, aceleran el crecimiento económico en forma sostenida e incrementan la calidad de vida de su población. Es fundamental que México sea un país que provea una educación de calidad para que potencie el desarrollo de las capacidades y habilidades integrales de cada ciudadano, en los ámbitos intelectual, afectivo, artístico y deportivo, al tiempo que inculque los valores por los cuales se defiende la dignidad personal y la de los otros.

El futuro de México depende en gran medida de lo que hagamos hoy por la educación de nuestra niñez y juventud. Por tanto, es fundamental que la nación dirija sus esfuerzos para transitar hacia una Sociedad del Conocimiento. Esto implica basar nuestro futuro en el aprovechamiento intensivo de nuestra capacidad intelectual. En este sentido, un México con Educación de Calidad propone implementar políticas de Estado que garanticen el derecho a la educación de calidad para todos, fortalezcan la articulación entre niveles educativos y los vinculen con el quehacer científico, el desarrollo tecnológico y el sector productivo, con el fin de generar un capital humano de calidad que detone la innovación. Otra pieza clave para alcanzar una Sociedad del Conocimiento es la ciencia y la tecnología.

En estas áreas México se caracteriza por su bajo nivel de inversión. Lo anterior se refleja, entre otras cosas, en que únicamente el 7.6% de las patentes gestionadas en el país son solicitadas por mexicanos. En contraste, casi la mitad de las patentes en Estados Unidos es

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