BIOGRAFIAS PEDAGOGOS ILUSTRES
Enviado por Yorshx58 • 17 de Julio de 2013 • 250 Palabras (1 Páginas) • 547 Visitas
DIFERENCIA ENTRE RAZÓN Y PROPORCIÓN
Se llama razón es un cociente de dos números de la forma a/b, b≠0, que se lee a es b, y que significa que al número a le corresponde el numero b.
En una razón, Ninguno o solo alguno de los elementos del numerador están incluidos en el denominador. Su rango es de 0 a infinito. Puede tener o no dimensión
Se llama proporción a la igualdad de dos razones:
a/b = c/d, con b≠0, y d≠0, que se lee “a” es a “b” como “c” es a “d”
La proporción, es un tipo especial de razón y todos los elementos del numerador están incluidos en el denominador. Su rango es de 0 a 1. No tiene dimensiones.
Como puedes notar la diferencia entre estos dos conceptos matemáticos, está en:
1. El número de elementos del numerador que se incluye en el denominador. En una proporción todos los elementos del numerador están incluidos en el denominador.
2. Rango, en una proporción es de 0 a 1, bien de 0 a 100%.
3. En las dimensiones, una proporción jamás tendrá dimensiones.
Trabajos para puntos extra
Para todos aquellos que deseen puntos extra en su calificación , estos son los trabajos que pueden hacer:
1. Consultar las biografías de Enrique C. Rébsamen, Rafael Ramírez y José Vasconcelos; elaborarlas en hojas tamaño carta junto con su fotografía o retrato. (5 puntos sobre una calificación de 100).
2. Investigar acerca de los paradigmas de la educación (conductismo, cognitivismo, histórico social, constructivismo, conectivismo). (5 puntos sobre una calificación de 100)
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