BITÁCORA BLOQUES ECONÓMICOS

[pic 1]

Nombre del Alumno: Jorge Fricke Gámez

Grado: 5to Semestre

 Grupo: Exactas

Nombre del Catedrático: Óscar Izquierdo Gracia

Nombre de la Materia: Estructura Socioeconómica de México

Nombre del Trabajo: Bitácora; Los Bloques Económicos

Fecha de entrega: Martes 7 de Diciembre del 2021

Bitácora: Los Bloques Económicos 

1.- ¿QUÉ PENSÉ DEL TEMA? 

Al momento de profunzidar en este tema, lo primero que se me vino a la mente fue el funcionamiento económico mundial, las distintas divisas existentes y la manera en la que influyen incluso en la economía personal; igualmente me pareció muy interesante el hecho de que gracias a ciertos acuerdos o tratados conformantes de los bloques económicos, es que tenemos la posibilidad de ir al supermercado o a cualquier tienda y encontrar productos provenientes de otras partes del mundo.

2.- ¿QUÉ APRENDÍ DE LO VISTO EN CLASE O DEL TEMA? 

Pude tener un entendimiento más amplio sobre la unión voluntaria entre países para profundizar sus relaciones comerciales, los tipos de bloques económicos existentes y sus funciones, por mencionar algunos; La Unión monetaria, donde dos o más países comparten la misma moneda y ciertas regulaciones fiscales para facilitar el intercambio comercial, al igual que por ejemplo, La Unión Aduanera, la cual es la eliminación total de los aranceles entre los países donde al igual se establece una política comercial exterior común. Igualmente analizando cada tipo de bloque económico pude llegar a determinar las ventajas y desventajas de dichos acuerdos, por mencionar algunas, comenzando por las ventajas; existen muchos beneficios para ambos países a través de la permisividad del ibre comercio, existe un mayor poder de negociación para unirse con más países una vez un acuerdo establecido, al igual que un gran intercambio cultural; por el otro lado entre las desventajas se encuentran, la obligación de encontrar un beneficio o satisfacción entre ambas partes, una mayor competitividad entre los sectores de dicho país debido a la apertura del mercado, al igual que una pérdida de la autonomía debido a que es un trato que comprende a múltiples partes.

 
3.- ¿CÓMO LO APRENDÍ? 

Después de haber entendido el contexto del tema dentro del contenido de clase, me dí a la tarea de investigar un poco más para asociarlo con mi realidad actual, a lo que despúes de saber un poco más del tema gracias a haber investigado, me enfoqué en un ejemplo real como lo es el TLCAN, y lo consulte con personas cercanas a mi que vivieron ese cambio en su realidad cotidiana justo cuando surgió este acuerdo en México, en el año 1992; en base a todo lo aprendido de distintas fuentes, fue que llegue a un entendimiento total del tema.

...