Cátedra: Problemas socio económicos del país
Enviado por ghulieth • 26 de Junio de 2017 • Documentos de Investigación • 1.589 Palabras (7 Páginas) • 318 Visitas
República Bolivariana de Venezuela[pic 1]
Ministerio del poder popular para la Educación
I.U.T Antonio José de Sucre
Relaciones Industriales
Cátedra: Problemas socio económicos del país
[pic 2]
Profesor: Alumna:
Jesús Del Valle Laura Carrillo
C.I: 25.255.071
Puerto Ordaz, 28-06-2016
Tres sectores con sus ejemplos (primarios, secundarios y terciarios)
EL SECTOR PRIMARIO
Dentro del sector económico primario se encuentran todas las actividades productivas que consisten en la obtención de materias primas naturales, tal y como las ofrece la naturaleza, tanto las que provienen del mar como de la tierra. Las ramas que forman parte de este sector son la agricultura, la ganadería, la pesca, la silvicultura y la minería. La agricultura está relacionada con el cultivo de las plantas (tomates, arroz, maíz etc.), la ganadería con la cría de animales (ovejas, vacas), la pesca con el aprovechamiento de los recursos del mar y de los ríos (peces, mariscos.), y la silvicultura (o explotación forestal) con la obtención de los productos de los árboles (madera, gomas.). Por último, la minería se relaciona con la extracción de minerales y rocas (oro, piedra caliza...).Un agricultor es un trabajador que pertenece al sector primario, lo mismo que una pastora o una marisquera o un minero. A los países con mucha población trabajadora en el sector primario se les considera menos desarrollados que a los que presentan cifras elevadas en el sector terciario.
EL SECTOR SECUNDARIO
En el sector secundario se incluyen las actividades económicas relacionadas con la transformación de la materia prima en productos elaborados o semielaborados. Las diferentes ramas de este sector son la industria, la construcción y la producción de energía eléctrica. El sector secundario depende del primario, pues necesita el producto natural para transformarlo a través de procesos industriales de todo tipo. Por ejemplo, la industria conservera convierte un pescado en un producto enlatado (sin el pescado que obtiene el pescador no existiría la industria conservera); la industria textil convierte el algodón en una prenda de vestir; y la industria metálica convierte el mineral de hierro en una tubería. Aunque no se mencionan todos, hay muchos otros tipos de industria: química, electrónica, maderera, maquiladora, automovilística, del papel entre otras. Algunas industrias también dependen de otras: por ejemplo, la industria automovilística necesita productos elaborados por otras industrias, como la siderúrgica (fabrica acero), de vidrio (cristales) Las personas que trabajan en fábricas y centrales eléctricas, así como los albañiles de la construcción, se agrupan dentro del sector secundario.
EL SECTOR TERCIARIO
En este sector terciario se agrupan todas las actividades que no pertenecen a los otros dos sectores económicos. El producto final de las actividades de este sector no es un bien tangible (algo físico, que se pueda tocar), sino un servicio. Por eso decir sector terciario es lo mismo que decir sector servicios.
Entre las ramas más importantes del sector terciario destacan el comercio, el transporte, el turismo, la educación, la sanidad y la administración. También se engloban dentro de este sector la banca, los medios de comunicación (como la televisión o la radio), los abogados y los jueces, los gobernantes, los cuerpos de seguridad (como la policía, el ejército entre otros).
Los servicios pueden estar en manos de instituciones públicas (estatales, regionales, locales) y entonces hablamos de un sector público, o bien en manos de entidades privadas y así hablamos de sector privado.
Pertenecen al sector terciario un variado grupo de trabajadores que nos ofrecen un servicio: el comerciante o tendero, la jueza, el maestro, la camarera del restaurante, el médico, el recepcionista del hotel, la alcaldesa, el conductor del autobús, la editora de libros de texto, el transportista de camiones, la cajera del banco, el asistente social, la guía de un museo, el programador informático, los profesores, el arquitecto. Los países más desarrollados cuentan con muchos trabajadores dentro de este sector.
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