CONCEPTO DE ENFERMERIA DE ACUERDO A LA REPRESENTANTE TEORICA
Enviado por najera1989 • 25 de Septiembre de 2016 • Tarea • 1.319 Palabras (6 Páginas) • 783 Visitas
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE MEXICO
ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERIA Y OBSTETRICIA
UNIDAD 4: TEORIAS DE ENFERMERIA
ALUMNO(A): NELI RODRIGUEZ NAJERA
GRUPO: 9522
FECHA: 03 SEPTIEMBRE 2016
INDICE
INTRODUCCION………………………………………………………………………………………… 3
DESARROLLO: CUADRO DE..…………………………………………………………………………4
REPRESENTANTES TEORICAS
CLASIFICACION DE LA TEORIA
CONCEPTO CLAVE
CONCEPTO DE ENFERMERIA DE ACUERDO A LA REPRESENTANTE TEORICA
CONCLUSION…………………………………………………………………………………………...8
BIBLIOGRAFIA………………………………………………………………………………………….9
INTRODUCCION
Las teorías y modelos conceptuales no son realmente nuevas para la enfermería, han existido desde que Nightingale propuso por primera vez sus ideas acerca de la enfermería. Así como Nightingale tuvo sus propias ideas de la enfermería todos los profesionales de enfermería tienen una imagen privada de la práctica de enfermería y esta influye en las decisiones y guía las acciones que tomamos.
Estos profesionales de enfermería basan sus teorías s en un metaparadigma; por eso es importante definir que es una teoría y metaparadigma.
Las teorías son un conjunto de conceptos interrelacionados que permiten describir, explicar y predecir el fenómeno de interés para la disciplina, por lo tanto se convierten en un elemento indispensable para la práctica profesional, ya que facilitan la forma de describir y explicar y predecir el fenómeno del cuidado.
Metaparadigma: Son los conceptos globales del fenómeno de interés de la disciplina de enfermería; Persona, Salud, entorno y enfermería, los cuales han sido conceptualizados de manera diferente por distintas enfermeras para dar lugar a la generación de modelos conceptuales.
Dicha información presenta las teóricas de enfermería de carácter histórico filosófico, general, intermedia y modelo teórico. A lo largo del tiempo han surgido, diferentes conceptos los modelos en los que se basan.
En el desarrollo de este tema se pretende trasmitir los elementos básicos para estudiar de forma sistemática y detallada los modelos conceptuales de enfermería más comunes y la establecer la diferencia entre éstos y las teorías.
Es por eso que se muestra un recuadro, mediante el cual observaremos la representante teórica, a que clasificación pertenece, su concepto clave, y el concepto de acuerdo a la representante teórica.
Representante teórica de enfermería. | Clasificación de la teoría | Concepto clave | Concepto de enfermería de acuerdo con la representante teórica. |
Hildergard Peplau | Enfermería Psicodinámica: Influencia de teorías de relaciones interpersonales de Sullivan. Refleja el modelo psicoanalítico contemporáneo. | Asistir al individuo, enfermero o no, en la realización de esas actividades que contribuyen a su salud o su recuperación (o a una muerte placentera) y que él llevaría a cabo sin ayuda si tuviera la fuerza, la voluntad o el conocimiento | |
Virginia Henderson | De carácter Histórico | Se basa en las 14 necesidades básicas humanas. Paciente =persona que necesita ayuda para lograr la auto suficiencia. | Asistir al individuo, enfermero o no, en la realización de esas actividades que contribuyen a su salud o su recuperación (o a una muerte placentera) y que él llevaría a cabo sin ayuda si tuviera la fuerza, la voluntad o el conocimiento necesario. Y hacer esto de tal manera que le ayude a adquirir independencia lo más rápido posible |
Nancy Rooper | Se basa en dimensiones de la vida: − Duración de vida − La dependencia a la independencia − Las circunstancias que afectan sus vidas − Actividades de la vida diaria. | Consiste en ayudar a las personas a evitar que los problemas potenciales relacionados con las actividades vitales se conviertan en reales. | |
Florence Nightingale | Enfermería moderna: las características principales son; la interacción del paciente con su entorno. | Es la que colabora para proporcionar aire fresco, luz, calor, higiene, tranquilidad; la que facilita la reparación de una persona. | |
Jean Watson | De Carácter Filosófico | Resalta la importancia de los cuidados. Enfermería-ciencia humanística. Definió 10 factores creativos que representan sentimientos y acciones de enfermeras y pacientes. | Como ciencia humana y arte que estudia la experiencia salud - enfermedad mediante una relación profesional, científica, estética y ética. Las metas de la enfermera están asociadas con el crecimiento espiritual de las personas, el cual surge de la interacción, la búsqueda del significado de las experiencias de cada uno, el descubrimiento del poder interno, la trascendencia y la autocuración. |
Ida Jean Orlando | Basada en la relación interpersonal enfermera-paciente. Distinguió 3 elementos: conducta del paciente, reacción de la enfermera y P.A.E. para satisfacer la necesidades del paciente | Principal supuesto sobre la enfermería es que esta disciplina debe desarrollarse como una profesión con un funcionamiento autónomo. Establece que las enfermeras deben ayudar a los pacientes a aliviar su malestar físico o mental. | |
Nola J. Pender | De Carácter General | Su modelo se basa en la prevención a la salud. El objeto de la asistencia enfermera es la salud óptima del individuo. | Se constituye en el principal agente encargado de motivar a los usuarios para que mantengan su salud personal. |
Madeleine Leininger | De Carácter General | Se centra en los cuidados. Su metodología procede de la antropología. | Centrada en comportamientos funcionales y procesos de cuidados personalizados, dirigidos hacia la promoción y conservación de los comportamientos de salud o su recuperación, preservando, adaptando y restaurando los cuidados culturales, agentes de estrés, con el fin de reducir sus efectos. |
Margaret Newman | Ayudar a las personas a mantenerse en contacto con el significado de sus vidas, identificando sus propios patrones de relación. | Centros de conciencia dentro de una pauta global de conciencia en expansión. | |
Merle H. Mishel | Se enfoca hacia al incertidumbre ante un a acontecimiento que presenta una persona. | La adaptación es la incertidumbre que constituye el resultado de los esfuerzos de afrontamiento. | |
Cornelia M. Ruland y Shirley M. Moore. | Teorías Intermedias | Se basan en la teoría de la trayectoria de la enfermedad la cuales incluyen: identidad, temporalidad, cuerpo y trabajo relacionado con la enfermedad. | El cuidado de enfermería es crucial para crear una experiencia final de vida tranquila. Intervienen de manera adecuada para conseguir una experiencia serena, aunque el moribundo no pueda expresarse verbalmente. |
Dorothea E. Orem | Modelos Teóricos | Relaciona el auto cuidado como una necesidad humana. | El concepto de cuidado surge de las proposiciones que se han establecido entre los conceptos de persona, entorno y salud, si bien incluye en este concepto metaparadigmático el objetivo de la disciplina, que es "ayudar a las personas a cubrir las demandas de terapéutico de otros". Puede utilizar métodos de ayuda en cada uno de los sistemas de enfermería. |
Callista Roy | Modelos Teóricos | Desarrolló la teoría de la adaptación, ya que en su experiencia en pediatría quedó sorprendida por la capacidad de adaptación de los niños. Las bases teóricas que utilizó fueron: − Teoría de los sistemas − Teoría evolucionista | La defiende como un sistema de conocimientos teóricos que prescriben un proceso de análisis y acción relacionado con los cuidados del individuo real o potencialmente enfermo. |
Matha E. Rogers | Se basa en suposiciones acerca de la persona y su interacción con el entorno. Utiliza cuatro bloques para desarrollar su modelo: universo de los sistemas abiertos, patrones y la tetradimensionalidad | Es un arte y una CIENCIA que busca estudiar la naturaleza y la dirección de desarrollo del hombre unitario en constante interacción con el entorno. |
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