CONDICIONES DE CALIDAD DE CARÁCTER INSTITUCIONAL

Capitulo 3° CONDICIONES DE CALIDAD DE CARÁCTER INSTITUCIONAL

Para conceptualizar, el término selección se utiliza para hacer referencia al acto de elegir, seleccionar una cosa, objeto o individuo entre un conjunto de elementos o individuos similares. La selección puede darse en diferentes ámbitos de la vida y normalmente el término es utilizado en los ámbitos científico-biológicos para hacer referencia al proceso de selección natural que supone que algunas especies son seleccionadas naturalmente para sobrevivir en el medio específico en el que surgen. En la universidad de córdoba se maneja un tipo de selección para el ingreso de los estudiantes donde ha implementado diversos mecanismos de selección y admisión, amparado bajo la norma establecida en el Reglamento Académico Estudiantil, aprobado según acuerdo N° 004 de febrero 2 de 2004. El reglamento está enmarcado en los principios de formación integral, libertad de cátedra, libertad de aprendizaje y en la función social de la educación superior.

Todos los programas que maneja la universidad de córdoba, utilizan el mismo criterio de selección donde se establece que la selección es el proceso mediante el cual la Universidad escoge entre los aspirantes, los candidatos para ser admitidos en un programa académico, de acuerdo con el puntaje obtenido en los exámenes de estado o pruebas ICFES. (Artículo 17 del reglamento académico estudiantil). El artículo 18 del Reglamento Académico Estudiantil establece que la Admisión es el acto mediante el cual se otorga al aspirante el derecho a ingresar a un determinado programa académico. Por tanto, la admisión de estudiantes al programa se realiza semestralmente de acuerdo con la reglamentación que la Universidad de Córdoba tiene aprobada para tal fin.

En cuanto a los procesos o como se manejan las calificaciones de parte de los docentes a los estudiantes, se utilizan 3 calificaciones o notas parciales establecidas por el horario académico o el periodo presente el cual estén cursando, n la obtención de la calificación parcial, ningún criterio podrá valer más del cuarenta por ciento (40%) de dicha nota. Toda evaluación será calificada de cero puntos cero (0.0) a cinco punto cero (5.0). La calificación obtenida será expresada en unidades seguidas de una décima; las centésimas desde uno (1) hasta cuatro (4) se aproximarán a la décima inferior y las centésimas desde cinco (5) hasta nueve (9) se aproximarán a la décima superior. La nota mínima aprobatoria para cualquier curso es de tres punto cero (3.0). En donde se encuentran 3 estados académicos, que son:

• Sobresaliente
• Normal
• Rendimiento académico insuficiente.

Se maneja la parte administrativa que tiene responsabilidades en la planeación y control de las actividades académicas y administrativas, como son el Consejo Superior, el Consejo Académico, el Consejo de Acreditación Institucional, la Vicerrectoría Académica y la Vicerrectoría Administrativa. En el marco de la organización Académico-Administrativa general de la Universidad de Córdoba, el programa de Administración en Salud, a través del Departamento de Salud Pública está adscrito a la Facultad Ciencias de la Salud. En los procesos del orden Académico-Administrativo relacionados con la toma de decisiones, en los campos del conocimiento y formación del Administrador en Salud, intervienen el Consejo Académico, el Consejo de la Facultad de Ciencias de la Salud igualmente el Comité de Acreditación y Currículo de la Facultad, el Comité de Investigación de la Facultad y el comité curricular del Programa; de acuerdo con, la estructura orgánica interna de la Universidad de Córdoba y las funciones establecidas para cada órgano colegiado.

Se manejan unos comités o currículos en cada facultad que tiene actividades o deberes establecidos, encargada de proponer y coordinar las políticas y acciones de acreditación de los distintos programas académicos ofrecidos por la Facultad, para ser adoptadas por el Consejo de Facultad. Tiene la responsabilidad de examinar y conceptuar la pertinencia y calidad de los planes de estudio y los criterios curriculares de los distintos programas de la Facultad. Está conformada por:

• Decano
• Coordinador

Se maneja otro comité de investigación y extensión, que se encarga de proponer políticas de investigación y extensión, y someterlas a consideración del Consejo de Facultad para su aprobación. Tiene la responsabilidad de orientar la implementación de estas políticas, examinar su pertinencia y hacerles seguimiento y además asesora a las Divisiones de Investigación y Extensión de la Universidad. Está conformado por:

• Decano
• Docente

La autoevaluación de los programas académicos es una política de la Universidad de Córdoba, para lo cual ha establecido un modelo de autoevaluación, tomado como base del modelo propuesto por el Consejo Nacional de Acreditación CNA. En el cumplimiento de esta política, el Programa de Administración en Salud ha desarrollado dos procesos de autoevaluación y mejoramientos permanentes, con el fin de lograr los objetivos y metas académicas planteadas, dentro de un contexto actualizado con respecto a la organización de las instituciones que administran y prestan servicios de salud en el país.

La Universidad de Córdoba ha diseñado varias estrategias. Estas estrategias son realizadas a través del programa de egresados que ofrece servicios en el ámbito profesional y personal, generando su crecimiento personal y orientadas a facilitar la cualificación, mejoramiento de la calidad de vida y posicionamiento delos graduados, fortaleciendo sus habilidades, liderazgo y compromiso comunitario. El Plan Estratégico de la División de Atención al Egresado durante el período 2011-2014. Para apoyar el desarrollo de este Plan y las diferentes actividades que Programa la División, como los encuentros de egresados, se cuenta con un rubro dentro del Presupuesto General de la Universidad de Córdoba denominado Acreditación de Programas. De esta formase consolida el sentido de pertenencia institucional y los lazos de confraternidad y solidaridad entre graduados y Comunidad Universitaria, que permiten la proyección social y su permanencia en el mercado laboral.

En la universidad de Córdoba siempre se le hace seguimiento a sus egresados, ya sea mediante entrevistas online y/o directa o por la información obtenida del Observatorio del Mercado Laboral donde se mira la inserción de los egresados en el mercado laboral. Luego, se realiza un examen descriptivo de la situación de cada uno de ellos, para tomarlo en cuenta en el mejoramiento de dicho programa.

En la actualidad, el programa administración en salud cuenta con 157 egresados de las promociones 2013-1 y 2013-2, a los cuales también se les realiza un seguimiento y se preparan encuentros, en los que muchos de ellos se han ganado becas para continuar sus estudios de maestría y capacitaciones en diplomados.

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