CUADRO COMPARATIVO EL DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN Y REPORTE FINAL

             ELECCION DEL DISEÑO DEL TEMA

CUALITATIVO

Descripción de la naturaleza de los fenómenos por sus rasgos, cualidades y manifestaciones.

CUANTITATIVO

Cuantificación de los fenómenos inherentes a la investigación estadística

CONCEPTO

EJEMPLO

ESTUDIOS

TRANSVERSALES

Diferentes muestras de poblaciones, en las cuales se da problema de investigación

Determinar el rendimiento académico de estudiantes de Boyacá y Bogotá

ESTUDIOS

ANALITICOS

Establecer la presencia de asociaciones o diferenciar los factores, estableciendo las causas y consecuencias de los fenómenos.

Describir el comportamiento de las personas que hacen fila para acceder al banco.

ESTUDIOS

COHORTES

Consiste en tomar grupos de poblaciones para identificar el comportamiento de determinadas variables

Niveles de inteligencia en niños amantados con leche materna y los que no.

ESTUDIOS DE

CASO Y CONTROLES

Consiste en tomas muestras de grupos de poblaciones.

Es económico y de poca duración.

Niños que alguna vez tuvieron síntomas de bronquitis y los que nunca los han tenido.

ESTUDIOS DE

INTERVENCION O EXPERIMENTALES

El investigador observa y describe, pero también manipula variables, controla la presencia  de determinados rasgos.

Ensayos clínicos

CONCEPTO

CARACTERISTICAS

POBLACION

Es definida como el conjunto de individuos, con características propias, que a partir de ahora, se convierten en los objetos de estudio.

• Geográficas
• Temporales
• Demográficas

POBLACION

UNIVERSAL

Conformada por el grupo de individuos al que se generalizan los resultados; son definidas por sus características demográficas y clínicas.

EJEMPLO

Todos los niños afectados por la fiebre amarilla

POBLACION

REPRESENTATIVA

Es un subconjunto de la población universal, al cual se puede acceder. En este caso, son las características geográficas y temporales, las que las definen.

Todos los niños afectados de fiebre amarilla en la ciudad de Tenza, en el año 2014

MUESTRA

Es definida como el conjunto de elementos de la población, la cual forma parte del estudio de investigación, se utiliza por economía de tiempo y de recursos

MUESTREO

Es la técnica por la cual se obtiene la muestra.

MUESTREO PROBALITICO

CONCEPTO

Es una clase de muestreo, cuya técnica asigna una probabilidad determinada distinta de cero, de formar parte de la muestra

MUESTREO ALEATORIO SIMPLE

Determinada la población representativa; se eligen al azar las personas que van a formar parte del estudio

MUESTREO SISTEMATICO

Seleccionamos a los individuos de nuestro estudio, según una cadencia determinada

MUESTREO ESTRATIFICADO

Se divide la población representativa en subgrupos, por estratos o categorías, con arreglo a determinadas características

MUESTREO POR CONGLOMERADOS

En este caso, los subgrupos se constituyen de forma natural

MUESTREO DE CASOS

Consiste en incluir a todos los pacientes que formen parte de la población representativa, y que lleguen a nosotros de forma consecutiva, durante un tiempo fijado.

MUESTREO DE CONVIVENCIA

En este caso, la forma de seleccionar individuos, consiste en elegir aquellos miembros de la población representativa, a los que se puede tener mejor acceso

MUESTREO A CRITERIO

Elegimos de forma selectiva y nominal, a aquellos candidatos que sean más idóneos para nuestro estudio.

TAMAÑO

DE

 LA

 MUESTRA

CONCEPTO

FORMULA

Para determinar el tamaño de la muestra, se requiere formularse las siguientes preguntas: el cuánto y el cómo.

• N= Población o Universo (conjunto de elementos)
• n= Tamaño de la muestra (subconjunto de la población)
• P= Proporción de la población, en la cual se estima que existe una adecuada presencia de las variables en estudio, equivalente al 50%
• Q= Proporción de la población, en la cual se estima que existe una inadecuada presencia de las variables, equivalente al otro 50%
• E= Error que se acepta para las muestras, el cual se ha fijado entre el 3% y el 5%.

POR REGLA DE TRES: ejemplo:

100%______________536

34% ______________ X                      X= 536 x 34/ 100 = 183

DIMENSIONES DE LAS TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN

ESTRUCTURA

Plan estructurado, en cuanto a qué información se debe obtener, así como la forma de hacerlo

CUANTIFICACIÓN

La información recogida, se debe medir de manera que pueda ser cuantificada de forma lógica y ordenada

INTROMISIÓN DEL INVESTIGADOR

Si el sujeto de estudio es consciente de la investigación, sus respuestas pueden verse influidas, o si por lo contrario puede surgir problemas éticos

OBJETIVIDAD

El investigador debe intentar mantener juicios objetivos, ante la información dada por los sujetos, evitando juicios basados en creencias o sentimientos personales, acerca del comportamiento del sujeto

RECOLECCION DE DATOS

SELECCIÓN DEL INSTRUMENTO

ELABORACION

DEL

INSTRUMENTO

PRUEBA DEL INSTRUMENTO

CLASES

 DE INSTRUMENTOS

El instrumento es un mecanismo dinámico, y juega un papel muy importante en el proceso de la investigación, porque es el que mide las variables de la hipótesis, o mide las variables de interés, y permiten la recuperación de los datos

*Enumerar las variables que se van a observar

*Revisar el concepto de esas variables

*Revisar la definición de esas variables, su confiabilidad, validez, facilidad de administración

*Elegir la clase de instrumento más adecuado, y adaptarlo al contexto de la investigación.

*Determinar las preguntas, si son abiertas o cerradas

Una vez se elabore el instrumento, es bueno aplicar una prueba piloto, para probar la confiabilidad y validez del instrumento, y luego se hacen los ajustes necesarios.

Para hacer esta prueba piloto se debe utilizar una prueba pequeña.

• Los Cuestionarios
• Los inventarios
• Las listas de verificación
• Las escalas de valoración
• Las pruebas o test
• Los socio gramas
• La encuesta participación

                     DIFERENTES TIPOS DE INFORMES

PROPUESTA DE INVESTIGACION

Es el encargado de buscar la asignación de recursos (humanos, económicos y materiales), para la realización de un proyecto específico

INFORME DE AVANCE

El propósito de este documento, es informar a la institución patrocinadora y al centro de investigación que genera el proyecto

ESTRUTURA

*Nombre del proyecto

*Objetivos del proyecto

*Programa de actividades

*Cronograma propuesto

*Actividades desarrolladas y trabajo realizado

*Resultados alcanzados

*Recursos económicos

*Solicitud de adiciones presupuestales.

INFORME FINAL DE LA INVESTIGACION

Este tipo de informe, es un compromiso con la institución patrocinadora, y su elaboración es útil para el investigador, y es una actividad esencial para el proceso científico

La parte de contenido técnico-científico:

*Título

*Formulación del problema

*Método

*Descripción de los sistemas experimentales, o de los estudios de caso

*Resultados y discusión

*Conclusiones y recomendaciones