Construcción social de la realidad

Universidad Autónoma De Nuevo León

Facultad De Contaduría Pública Y Administración

Formación General Universitaria

Unidad de aprendizaje: Contexto Social de la Profesión

Evidencia #2

Reporte de investigación documental

Maestro:

Alfonso Alejandro Arriaga Portillo

Grupo: 

89

Nombre Completo y matrícula

Monterrey, N. L. a __05__ de ____ octubre ______ de 2019

a) Elaborar resumen de la unidad

Esta unidad trata prácticamente acerca de la representación social, que para nosotros es como interactúa el cerebro en el ámbito social, como nosotros como persona tratas a las demás personas, ya sea al hablar o interactuar con ellos, esto también es como percibimos todo lo de nuestro alrededor como análisis a las imágenes del entorno o a las ideas que tratamos de expresar.

Denis Jodelet piensa que es el pensamiento práctico el que transmite una persona a otra orientada hacia la comunicación, comprensión y el dominio del entorno social.

Durkheim expreso que la representación social es algo que prácticas en el contexto social, que es como nos comportamos con las demás personas y lo que intentamos expresar acerca de nuestras ideas.

Estas representaciones están vinculadas con el grado de identificación que se desarrolle con la sociedad, esto también habla de la identidad que esto habla acerca de cómo nosotros como persona interactuamos.

En algunas ocasiones, somos objetivos en lo que hacemos, pero tenemos como obstáculo el no concentrarnos en lo que hacemos, ya que si nos desconcentramos no somos eficaces y objetivos en lo que estamos haciendo o intentando hacer.

Las características que ayudan a reconocer el surgimiento de una representación destacan: la marca del grupo, objetivo, la dinámica producida por el entorno social, como equipo pensamos que estas características son importantes para lograr la objetividad y la representación social.

En esta unidad se habla acerca de las definiciones de la representación social.                  Un punto importante es el de Jodelet que indica que las representaciones sociales son la manera en que lo sujetos sociales aprendemos los acontecimientos de la vida diaria, las características del medio ambiente y otras cosas más. Por ejemplo, en los medios académicos algunas representaciones sociales sobre la investigación y los investigadores se relaciona más con actividades que se realizan en un laboratorio.

Las representaciones sociales tienen importancia para la comunicación, la interacción y la cohesión de los grupos sociales, en esta expresión se haya además implícita la noción de la construcción de la realidad, para afirmar esto la representación social es pensamiento constituido y pensamiento constituyente.

La representación social es un proceso de construcción de la realidad esto quiere decir que es como se interactúa en algún ambiente que sea real, también es una forma de conocimiento socialmente elaborado y compartido que posee un alcance practico y concurre a la construcción de una realidad común a un conjunto social.

b) Explicar porque es diferente la construcción individual de la realidad y construcción social de la realidad.

Construcción social de la realidad

La construcción social de la realidad (Berger y Luckmann, 1972) trata de demostrar que toda la realidad social no es otra cosa que una construcción de la misma sociedad.

La representación social forma parte de la realidad social, pues contribuye a configurarla, y construir el objetivo del cual son representaciones. La social es parte de su objeto por el cual este objeto es tal y como aparece a través de su representación social.

Construcción individual de la realidad

Una construcción individual de la realidad conlleva a la colectividad para poder existir, pero que además de eso, posee infinitas posibilidades para el desarrollo de una experiencia real.

Es parte importante de nuestra vida ya que con el aspecto social nos vamos formando como personas, pero muchas veces entendemos o representamos prejuicios simples la complejidad de la vida afirmando o rechazando acciones individuales o colectivas de una manera simple.

Reporte de investigación documental y de campo sobre las representaciones sociales de su profesión en los contextos actuales.

1. Identificar las representaciones que se tienen de su profesión en los diversos contextos.

Profesional egresado

El egresado de la profesión “Tecnologías de la información” estará capacitado para desempeñar sus actividades en las áreas de especialización como son la administración de la tecnología de información, la programación, el análisis, el diseño e implantación de sistemas, diseño de bases de datos, de redes de cómputo y sistemas operativos, de auditoría en informática, la evaluación de proyectos, de administración de la función de informática y las telecomunicaciones, La alineación de las tecnologías de información a la estrategia de negocios de las empresas; la automatización de procesos en diversas áreas de la organización, y el apoyo en la toma de decisiones basándose en los datos que se tienen en relación con su entorno y mercado, son algunas de las actividades que realizan los profesionales dedicados a las tecnologías de información.

Empleado

Un empleado de la carrera: Licenciado en Tecnologías de la información podrá desempeñarse en áreas tales como: Diseño y promoción de software, administración de redes de cómputo, Revisión y evaluación de sistemas de información. Capacitación de personal técnico y usuarios de sistemas en general. Administración de función informática de la empresa, proyectos Empresariales e informáticos, Auditoria Informática o Administrativa, Ejecutivo en las áreas de Desarrollo estratégico de Empresas de servicios Tecnológico, Ejecutivo de Consultoría especializada, Director General de Informática en empresas. Además de poder actuar como Docente, Investigador o Empresario Independiente.

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