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Contexto Socio Económico De México Resumen Unidad 1


Enviado por   •  17 de Julio de 2014  •  669 Palabras (3 Páginas)  •  1.124 Visitas

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Contexto socio económico de México Resumen Unidad 1

Contexto socio económico de México

Resumen Unidad 1

Aprendimos que el lenguaje simbólico y la fisiología del ser humano son dos características que lo separan de las demás especies del reino animal.

En esta unidad reflexionamos y comprendimos sobre la condición social del ser humano y la necesidad de vivir en sociedad , y cómo apartir de esta necesidad se establecen relaciones cada vez más complejas, como la producción distribución y comercializacion de mercancias.

En este contexto tienen su origen el trabajo y la economía, la cual es la disciplina que estudia el sistema de intercambio de objetos entre los humanos y sus naciones .

Dividida en micro y macro economía .

Repasamos estudiamos y adquirimos los conceptos básicos de Economía.

Estudiamos las bases de la economía , desde el trueque, a las teorías económicas como :

Mercantilismo: La riqueza de los pueblos se basa en la producción , distribución comercia-

lización de mercancias, Se opone a las ideas postuladas por el cristianismo.

El estado interviene en directamente en la economía

es un sistema económico que se basa en el desarrollo del comercio y la exportación. Sus doctrinas fueron desarrolladas entre los siglos XVI y XVIII en Europa.

Fisiocracia: La idea de “Dejar hacer y dejar pasar”, se pensaba un comercio más libre resultaría en un a economía más firme.

La fisiocracia se opone al Mercantilismo.

Intervención estatal en la economía era inaceptable.

.

Neoclasisimo:Ley de oferta y la demanda, Estudio de necesidades humanas y su nivel de satisfacción.

Marxismo:Teoría socialista con método de análisis materialista, Concepto de plusvalía, Muestra solo dos clases sociales, dueños y burgueses y pobres y trabajadores.

Keynesiana:Apoya al estado a intervenir cada vez más en la economía con reformas y medidas fiscales bastante rigurosas.Se caracteriza por la intervención y alto control fiscal del estado.

Escuela Clásica: Apoyan la Fisiocracia, buscan más libertad y menos intervención del estado.

Se caracteriza básicamente por la idea del mercado libre y que este a su vez trae una economía firme predominante en la ley de la oferta y la demanda

Monetarismo: Buscan Impedir o reducir al máximo la Intervención estatal

Retoma las Propuestas de Oferta y Demanda sostenidas por Smith y Ricardo.

Entre menos intervenga el estado, mejor.

Comprendimos los Tipos de Indicadores y su división por:sociales y económicos.

Indicadores Sociales: están incluidos en lo que el Programa de las Naciones

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