DEAMZ
Enviado por Diego Perea • 18 de Febrero de 2020 • Documentos de Investigación • 496 Palabras (2 Páginas) • 175 Visitas
[pic 1]
“El futuro es brillante. El futuro es la paz…”
Problema a solucionar
Los niños son los más propensos a la generación de conflictos y su respuesta a ello es de forma negativa, la pregunta es ¿Cómo llegar a los niños de manera que sean ellos quienes propongan soluciones a sus diversas diferencias mediante el diálogo y la búsqueda de alternativas no conflictivas que brinden una solución ecuánime a sus diferencias?
Artesanía – Pedagogía del dialogo
Títeres realizados a base de frutales originarios de nuestra región amazónica tales como copo azul, chontaduro, coco, entre otros.
Una estrategia pedagógica de enseñanza para los niños es a través de títeres que cuenten una historia interactiva, divertida y dinámica que denote un conflicto entre dos o mas partes y sus posibles soluciones dejando claro un mensaje de que la paz, el perdón y la reconciliación son el futuro brillante para el país.
Nuestro equipo DEAMZ ha desarrollado la idea que la forma más tradicional y que actualmente aun genera bastante interés sobre los niños es la mecánica de los títeres, con ella hemos llegado a la conclusión que es el mejor método interactivo, divertido y dinámico para enseñar a los niños que el dialogo nos lleva a soluciones no violentas y así fomentar el camino de la paz a nuestra nueva generación.
Nuestro equipo DEAMZ propone dos ideas que puedan llevar a alcanzar nuestro objetivo las cuales se basan en la misma línea de usar títeres para tal fin, la primer alternativa pensada fue crear los títeres y venderlos junto a una cartilla cuyo contenido tendría conflictos cotidianos en forma de libretos que pudiesen desarrollar utilizando para ello los títeres y así de manera autónoma desarrollasen una posible solución.
Nuestra segunda idea y por la cual decidimos centrar nuestra atención es la de vender un show de títeres interactivo, divertido y dinámico que enseñe a los niños y los haga participes dentro de nuestra construcción hacia la paz y sean ellos quienes definan el camino a seguir.
DEAMZ está proyectado para que el consumidor final sean los niños entre los 6 y 10 años de edad aproximadamente, quienes son los más susceptibles a los conflictos y quienes debido a su poca o casi nula experiencia no tienen el conocimiento suficiente para resolver un conflicto dado de forma pacífica y ecuánime, pero a este consumidor final no podemos llegar directamente de una forma fácil y masiva, por ende nuestra estrategia en DEAMZ es llegar a ellos mediante sus sitios de educación, es decir las escuelas y más específicamente los grados de primaria, que son los grados donde más conflictos se presentan y que en muchas ocasiones los que más niños abarcan por salón, lo que propicia un ambiente casi perfecto para la generación de conflictos debido a sus variadas diferencias, para ello DEAMZ contara con un amplio portafolio …………………En construcción…………………….., el cual nos permita desarrollar nuestro camino planteado hacia la construcción de la paz, mediante una pedagogía del dialogo.
...