DIVISIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADO ANÀLISIS DE LOS PROCESOS CULTURALES

FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS

DIVISIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADO

ANÀLISIS DE LOS PROCESOS CULTURALES

 [pic 1]

[pic 2]

Tabla de contenido                                                                     Pàg.

[pic 4]

INTRODUCCIÒN...................................................................................................................1

El surgimiento de la enfermerìa en México..........................................................................1

        Herencia religiosa.................................................................................................... 2

        Herencia femenina................................................................................................... 3

        Herencia militar....................................................................................................... 3

        El arte de las distribuciones (Foucault, M., 2002)..................................................  4

        Ritos de iniciaciòn...................................................................................................  5

Entre el rito y la rutina: el rol de cuidadora en las mujeres...................................................6

Los ritos de la enfermerìa: la forma de actuar y de conducirnos en la vida........................... 8

Actividades de las enfermeras.............................................................................................10

El perfil de la enfermera...................................................................................................... 12

CONCLUSIÒN................................................................................................................. 14

BIBLIOGRAFÌA.............................................................................................................. 16

i

INTRODUCCIÒN

        Nunca antes había reflexionado en un aspecto profundamente importante en mi carrera profesional como enfermera, fué sin embargo, primero asimilar un sinfín de conceptos relacionados con la cultura, y posteriormente analizar y explicar que a través del “performance”, como señalan algunos autores, este proceso, práctica, acto, episteme, evento, modo de transmisión, desempeño, realización y medio de intervención en el mundo como disciplina metodológica se puede aproximar a nuevas formas de conceptualizar, ¿cómo es posible que el acto de imitar es un mecanismo que promueve un aprendizaje más profundo y de pensamiento crítico, y que a través de ésta imitación las estudiantes de enfermerìa ganan una expertise en la práctica clínica, además del proceso de aprender a actuar como una enfermera, las estudiantes también aprenden a pensar como una enfermera y definitivamente a ser una, o desempeñarse eficazmente como una enfermera. (Roberts y Talbot, 2011).

El surgimiento de la enfermerìa en México

        Para abordar lo anterior he de manifestar ciertas características acerca del surgimiento de la enfermerìa y para ello retomo a Cárdenas (2005:11),  quién reseña la enfermerìa en México a principios del siglo XX, desde 1905 con la creaciòn del Hospital General de México, dos años después se construye la primer escuela de enfermerìa. Durante casi un siglo, la profesiòn se ha desarrollado en tres modelos educativos: escuelas hospitalarias, escuelas vinculadas a facultades de medicina y escuelas y facultades de enfermerìa  con estudios de grado. Y durante la pràctica laboral, reconoce tres etapas  

(1)

basadas en el tipo de atenciòn y en la adquisiciòn y aplicaciòn de sus saberes: modelos empìrico, empìrico – préctico y teòrico – pràctico.

Algunos elementos recogidos de la tradicion historica de la enfermeria se encuentran en el texto de Cárdenas (2005:50-83),  estos elementos influyen de manera importante para generar una identidad profesional. Especificamente tres herencias: religiosa, femenina y militar. A continuaciòn se detallan algunos de ellos:

Herencia religiosa

El cuidado de los enfermos fue un trabajo que tomo la Iglesia, realizandolo como una <> de caridad que quedò a cargo de diàconos y diaconesas, organizados en porganizaciones que dedicaban su tiempo y dinero al servicio de la Iglesia, con el objetivo de prestar servicios a los necesitados y enfermos, inspirados en la religion y la virtud de la caridad. Es importante señalar que el ejercicio de las denominades actividades de enfermerìa estuvo durante tres siglos en manos de religiosas. Para la enfermera eso significa que sus valores estuvieron muy marcados por los valores religiosos y especìficamente por los del cristianismo, desde los cuales la enfermerìa se ve como <>, <>, <> y la atenciòn a la salud (la de enfermerìa) se muestra màs como <> que como derecho ciudadano. Asì surge la afirmaciòn de que la <>. El trabajo tenìa, entonces, una satisfacciòn, la de la praxis de su amor a Dios en el servisio del pròjimo. El aspecto religioso influyò en los uniformes, pues el <>, justamente es el parecido de los mismos. Estos valores

...