De la U
Enviado por Misael López • 6 de Octubre de 2015 • Apuntes • 1.095 Palabras (5 Páginas) • 345 Visitas
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UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
DIRECCIÓN GENERAL DE DOCENCIA
DIVISIÓN DE BIENESTAR ESTUDIANTIL UNIVERSITARIO
SECCIÓN DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL
GUIA TEMATICA DE INFOFRMACIÓN A INVESTIGAR
CARRERA:
LICENCIATURA EN ARQUITECTURA
NOMBRE: MARLON MISAELSIR LÓPEZ
PATZUN GUATEMALA, SEPTIEMBRE 2015
ÍNDICE:
Contenido.
- ORGANIZACIÓN ACADEMICA: ............................................................................3
- Analice el Pénsum de estudio de la carrera …………………..…………….…......….3
- Asignaturas que le parezca mayor dificultada………....…………..…………………..5
- Grado académico que ofrece esta carrera…….…………………………………….…5
- En qué año o se semestre se iniciara las practicas (no el Ejercicio Profesional.
supervisado E.P.S)....…………………………………………………………………..…3
- Inversión económica para el primer año de estudios en esta carrera (detalle los gastos de los libros, trasporte, equipo, matricula, etc)…………………...….………..3
- REQUERIMIENTOS PERSONALES PARA LA CARRERA.
- Motivos para elegir esta carrera….....…………………………………………..………4
- Base de conocimientos de nivel medio que se debe poseer para la carrera elegida (Matemáticas, física, química, biología, etc.)…………………………….....………….4
- Requisitos físicos y emocionales que demanda dicha carrera…….....……………...4
- HABITOD DE ESTUDIO………………………………………………………………….5
- técnicas de estudios requeridos en la carrera elegida………………………………..5
- Horas diarias de estudio que demanda la carrera elegida. Fuera del horario de clases……………………………………………………………………………………….5
- Elabore un Horario de actividades (contemplando clases universitarias, trabajo, familia recreación, entre otros)………......………………………………………………5
- ORGANIZACIÓN ACADEMICA:
- Analice el pensum de estudio de la carrera.
La licenciatura de Arquitectura le da al estudiante de una sólida formación para dar respuesta al diseño y construcción de espacios habitables que sustentan las actividades del sistema social, con competencias a nivel internacional, y comprometidos con el desarrollo social, tecnológico y productivo del país, el eje central de la carrera de Arquitectura lo constituye la línea de las asignaturas de Diseño Arquitectónico, mediante la cuales el estudiante aprende a diseñar y a aplicar los conocimientos obtenidos en las otras asignaturas.
- Asignaturas que le pertenecen de mayor dificultad.
En este caso serían estas las asignaturas las cuales se me dificultarían al momento de ingresar, pero tendré como responsabilidad adaptarme a eso ya que es algo fundamental para mí e indispensable.
- Asignaturas del área de Sistemas Constructivos
- Ejercicio Profesional Supervisado –EPS- de la Licenciatura de Arquitectura
- Grado académico que ofrece esta carrera.
La carrera ofrece el grado académico de Licenciatura en Arquitectura y Práctica Profesional Así mismo si se tiene la posibilidad de continuar los estudios para alcanzar el título de Maestría en Diseño Arquitectónico.
- En qué año o se semestre se iniciara las practicas (no el Ejercicio Profesional. Supervisado E.P.S)
Se iniciara en el VI. Ciclo con la práctica docente supervisada.
- inversión económica para el primer año de estudios en esta carrera (detalle los gastos de los libros, trasporte, equipo, matricula, etc).
DESCRIPCIÓN | CANTIDAD |
Examen vocacional | Q.45.00 |
Transporte | Q.300.00 |
Libros | Q.800.00 |
Refacciones | Q.200.00 |
Fotocopias | Q.300.00 |
Equipo | Q.700.00 |
varios | Q.500.00 |
TOTAL | Q.2,845.00 |
- REQUERIMIENTOS PERSONALES PARA LA CARRERA.
- Motivos para elegir esta carrea
Los principios primordiales que me llevaron a elegir esta carrera fue la superación personal y profesional que tengo, me gusta compartir con diferentes jóvenes así como yo sobre las habilidades, destrezas y experiencias personales que he adquirido durante estos últimos años de mi estudio, que he desarrollado y me gustaría seguir mis estudios y profesionalizarme en una Licenciatura en Arquitectura, y posteriormente en una Maestría de Diseño Arquitectónico, y ser una persona importante en mi pueblo en los procesos de enseñanzas y aprendizajes del sistema educativo de nuestro querido Tecpan para el desarrollo para nuestro país.
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