Desafíos De Los Adolecentes

Jóvenes: el gran desafío en la educación

En México sólo seis de cada diez jóvenes de entre 15 y 17 años logran ingresar a la educación media superior, en la cual se encuentran matriculados 4.4 millones; cada año sólo 84% de ellos logra aprobar el grado que cursa

CIUDAD DE MÉXICO, 14 de mayo.- De acuerdo con información oficial, en nuestro país hay aproximadamente 4.4 millones de jóvenes de 15 a 17 años de edad que asisten a escuelas de educación media superior. A pesar de la magnitud de la cobertura, debe destacarse que en el año 2010 sólo 57% de las y los adolescentes que terminaron la educación secundaria lograron ingresar al nivel del

bachillerato.Las desigualdades en este ámbito son muy grandes: mientras que en los ámbitos urbanos el porcentaje de jóvenes que logró ingresar al bachillerato luego de concluir la secundaria es de 63%, en el sector rural es de apenas 48.6%.

Igualmente, si se contrapone a las y los adolescentes hablantes de alguna lengua indígena frente a quienes sólo hablan el español, lo que se encuentra es que para los primeros el acceso al bachillerato luego de concluir la secundaria es de 38.7%, mientras que para los segundos es de 59.5%.

El capital cultural familiar es determinante en el acceso a la educación media superior luego de concluir la secundaria, pues para aquellos jóvenes que forman parte de hogares en los cuales la jefa o jefe del hogar no concluyó ningún nivel de instrucción, sólo 40% logró concluir la secundaria, mientras que para aquellos cuya jefa o jefe de hogar concluyó algún grado de educación superior, el porcentaje de conclusión de la secundaria en el grado normativo que corresponde a la edad fue de 70%.

Otro desafío es la alta reprobación en México

Un dato que sobresale en la educación media superior es que registra la menor tasa de aprobación en el sistema educativo nacional. En efecto, mientras que para el ciclo escolar 2010-2011 97% de las niñas y niños de la educación primaria aprobaron el grado en curso, en el nivel del bachillerato la tasa de aprobación se ubicó en únicamente 84%.

Lo anterior significa que, del total de alumnas y alumnos matriculados en la educación media superior en el ciclo escolar señalado, 600 mil reprobaron al menos alguna de las materias que cursaron. La mayor reprobación se da en el segundo grado, con 18% del total de quienes están en ese grado; mientras que para el tercero la reprobación es

de 10%.

En ese sentido, es pertinente destacar que las escuelas privadas son las que registran menores tasas de reprobación, pues, de acuerdo con el Informe Panorama educativo de México 2012, elaborado por el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), 76.6% de quienes están matriculados en escuelas aprobaron el grado en que estaban inscritos para el ciclo 2010-2011.

En las escuelas preparatorias

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