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Despidamos a nuestro lábaro patrio con el debido respeto que se merece


Enviado por   •  13 de Octubre de 2015  •  Tutorial  •  317 Palabras (2 Páginas)  •  898 Visitas

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ACTO CIVICO

Buenos días Maestros, Alumnos y personas que nos acompañan. Hoy martes 15 de Septiembre de 2015, toca rendir homenaje a nuestro lábaro patrio al grupo de 2° año de secundaria, conmemorando “El grito y el inicio de la independencia de México”, bajo el siguiente orden:

1.- Con honor te tengo, con amor  te cuido y con coraje te defiendo, porque eres el símbolo que me identifica como fiel mexicano.

Recibamos a nuestro lábaro patrio con el respeto que se merece. (Firmes… ya, Saludar… ya) (Firmes… ya).

2.- Sus letras me dicen su historia, su tono me dice que es la fuerza del pueblo y al cantarlo es volver a recordar que seguimos en pie de lucha.

Entonaremos las gloriosas notas de nuestro Himno Nacional Mexicano, dirigido por la alumna Urani Sarai Calvillo

3.- Hacer un juramento es defenderlo, sentirlo, y no defraudarlo con el fin de cumplirlo, sabiendo que al final la recompensa es el sentirse bien como ciudadano.

La alumna Yashirat Rey dirigirá el juramento a la bandera.

4.- Despidamos a nuestro lábaro patrio con el debido respeto que se merece. (Saludar… ya) (Firmes… ya).

5.- El futuro es tan real como el presente y tan cierto como el pasado, conocer que sucederá es conocer nuestra historia: a continuación las efemérides más sobresalientes de la semana a cargo de mis compañeros del grupo.

6.- A continuación los alumnos de 3° de primaria nos presentaran un acróstico alusivo a la libertad

7.- Los alumnos de 6° Año vienen a declamar una poesía titulada “Padre Hidalgo”.

6. Para finalizar este acto cívico los alumnos de 2° de secundaria han preparado una representación del hecho histórico más importante de nuestro país “El grito de Independencia”, dirigidos por el Profesor Enrique Camarena.

El grupo de 2° agradece su atención a este sencillo pero significativo acto, y a continuación tenemos un desfile conmemorativo al “Inicio de la Independencia” por los alumnos de nivel primaria y secundaria de esta institución.

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