Dimensiones

Dimensiones

Urbano de organización completa

Urbano Marginal

Multigrado

Personal En este tipo de escuelas se cuenta con un maestro para cada grupo, en donde todos tienen opiniones, ideas, objetivos y motivaciones distintas entre sí, por lo tanto en cada decisión que se lleve a cabo se debe tomar en cuenta la opinión de cada una para llegar a un acuerdo. El alumnado carece de muchos recursos incluso hasta luz, agua etc. Al igual que el maestro también carece de pintaron entonces es más tedioso el proceso de aprendizaje ya que no está} completo. Las personas son humildes y algunas analfabetas En este contexto te encuentras con niños de diferentes edades con pensamientos distintos debido a las edades y todas se encuentran juntas en un solo salón.

Institucional Así mismo podemos decir que en una sola escuela se encuentran 6 salones diferentes para cada año. Se cuenta con una escuela que es difícil su acceso y carece de muchos recursos incluso de mesa bancos, escritorio etc. En este contexto podemos observar cómo se cuenta con un solo salón para todos los años.

Interpersonal En este contexto te encuentras con personal preparado y a la altura de una escuela urbanizada. Donde los padres de familia participan y funcionan con la relación a los 3 factores maestro, padre de familia, alumno. En este contexto vemos como se encuentra con poco apoyo por parte de los padres de familia, por tiempo o por problemas económicos. Aquí se cuentan con poco apoyo de los padres ya que es una escuela donde personas de 6 en adelante estudian al mismo tiempo los mismos grados.

Social En este contexto podemos ver como la sociedad es más participativa y tienen disponibilidad debido a la facilidad. Aquí nos podemos dar cuenta como la sociedad es muy humilde debido a que vive en lugares con carencias debido a que están alejadas de la cd. Por lo mismo los alumnos tienen la actitud de salir adelante. En este ámbito podemos ver como se mezclan personas con diferentes ideales y formas de pensar debido a la diferencia de edades.

Didáctica En este ámbito vemos como los docentes están más preparados para las clases debido a la facilidad de los maestros a los materiales. A parte es más fácil trasladar a alumnado a un museo o a un lugar histórico. En este contexto es más difícil la didáctica de los maestros ya que no cuentan con muchos recursos pizarrón, mesa bancos, etc. Aquí es donde los maestros batallan un poco más porque los alumnos no tienen la misma disponibilidad ya que es una escuela multigrada.

Valoral Aquí podemos observar que la sociedad tiene más el conocimiento de los valores pero la mayoría no los pone en practica En este ámbito vemos que la sociedad en conjunto es la que le da más valor a todo pone en práctica todos sus valores a pesar de no conocer algunos. En este contexto podemos ver que todos los alumnos

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