EL CAPITALISMO, LA DESIGUALDAD DISFRAZADA.
Enviado por lcgorekurosaki • 12 de Marzo de 2016 • Ensayo • 899 Palabras (4 Páginas) • 426 Visitas
EL CAPITALISMO, LA DESIGUALDAD DISFRAZADA.
El capitalismo es el sistema económico en el cual el capital se convierte en el principal motor de la economía, siendo el dinero y los bienes de producción los que la sostienen en los distintos países y del mundo, entre ellos Colombia, estado que posee diferentes problemáticas sociales y déficit en educación, es decir, al implementar un sistema económico capitalista se puede observar una serie de hechos y consecuencias en la sociedad, tales como: la constitución de monopolios que reforman la ideología y calidad de vida de una población especifica.
Además el sistema capitalista tiene como objetivo maximizar ganancias, reduciendo el costo de producción según conveniencias de un monopolio específico ya sea conformado por el gobierno o empresas competentes extrajeras o internas, no obstante este método económico en Colombia trae consigo una serie de ventajas y desventajas las cuales son evidentes en una comunidad dividida por las clases sociales, entre ellas se evidencia la inflación, pobreza, pésima atención en salud, corrupción, violencia, educación deficiente y demás dilemas sociales.
Por ende todo proceso histórico tiene una evolución en el trascurrir del tiempo y esta se refleja en aspectos políticos, sociales, culturales, etc. Por supuesto, la educación no queda exonerada de esto, si bien sabemos el sistema educativo es un reflejo de la sociedad y sus contradicciones. En Colombia la educación se define como un proceso de formación permanente, personal cultural y social que se fundamenta en una concepción integral de la persona humana, de su dignidad, de sus derechos y de sus deberes, sin embargo en la vida cotidiana es una idea contradictoria, ya que no es para todos como nos lo hacen creer, básicamente la educación Colombiana posee una gran carencia de fomento por parte del estado hacia la educación básica y superior, por lo que solo un grupo minoritario de la población puede acceder a instituciones educativas e incluso a la universidad.
Carlos Marx criticó a la educación basada en el sistema capitalista afirmando que si bien en un primer momento se presentó como “civilizatoria y democratizadora” del conocimiento científico, con el correr del tiempo, debido a los intereses convenientes que perseguía, se convirtió en alienante, mecánica, mediocre y deshumanizadora. Por otro lado, sostuvo que la educación es una herramienta para la lucha de clases, concibe saberes impregnados de un hondo carácter de clase. Al pasar del tiempo las clases dominantes monopolizaron la educación en función de sus objetivos e intereses, despojando a las otras clases explotadas de su pleno derecho a la educación y a su vez transformarla en una manera operativa básica en diferentes campos y conocimientos; un ejemplo claro de ello es la lectura y demás que se conocen como un modelo general.
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