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ENSAYO SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACION INFANTIL


Enviado por   •  16 de Noviembre de 2019  •  Informe  •  1.312 Palabras (6 Páginas)  •  3.524 Visitas

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ENSAYO SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACION INFANTIL

PRESENTADO POR

JESSICA ANDREA OLAYA GUEPE ID 310413

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS “UNIMINUTO”

LICENCIATURA EN EDUCACION INFANTIL

FUNDAMENTOS DE DIDACTICA GENERAL

NEIVA – HUILA  2019

ENSAYO SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACION INFANTIL

PRESENTADO POR:

JESSICA ANDREA OLAYA GUEPE

ID 310413

PRESENTADO A:

ALFA JIMENA POLANIA MEDINA

NRC  8693

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS “UNIMINUTO”

LICENCIATURA EN EDUCACION INFANTIL

FUNDAMENTOS DE DIDACTICA GENERAL

NEIVA – HUILA  2019

INTRODUCCION

     En el siguiente trabajo se da a conocer la importancia que tiene la educación inicial ya que es la etapa comprendida desde la concepción, hasta los 6 años de vida y por ende esta etapa es muy importante para el ser humano, ya que durante los tres primeros años de vida, se produce su mayor desarrollo y esto depende de muchos factores como su entorno y  de las interacciones humanas que experimenta. La atención, el cuidado y una educación de buena calidad son factores determinantes para que los procesos físicos, sociales, emocionales y cognitivos se desenvuelvan apropiadamente y tengan una mejor calidad de vida.

A través de la participación en el III CONGRESO INTERNACIONAL DE DIVERSIDAD RE- EXISTENCIAS SOCIALES Y EDUCATIVAS se dará respuesta a los interrogantes planteados sobre porque están importante la educación en niños de primera infancia.

IMPORTANCIA DE LA EDUCACION INICIAL

       La educación inicial es una etapa primordial en la formación del individuo y muy fundamental para el desarrollo personal e integral del niño ya que la socialización del niño en su etapa inicial es uno de los procesos más importantes que sin duda alguna dará resultados positivos en el futuro en cuanto a su desarrollo, interacción y comportamiento en la sociedad.

      Se ve  a nuestro alrededor los cambios en las sociedades que son constantes, indudablemente esto se debe a que los miembros de las mismas son individuos con concepciones, necesidades, características y problemáticas muy diversas; si se adentra en el ámbito educativo, los ritmos y estilos de aprendizaje de los estudiantes son variados y la problemática, ya sea vista como multiculturalidad, problemas familiares, necesidades educativas especiales que abarca las dificultades o trastornos de aprendizaje y las discapacidades, adaptabilidad curricular o como individualización del aprendizaje, necesitan ser comprendidas por los docentes para brindar a una educación inclusiva. las diferentes culturas que presentan los niños en las aulas, tanto social, critica, institucional, experiencial o académica convierten al tema de la diversidad en algo muy complejo, para tratar de estos temas es importante trabajar con la familia de estos niños ya que una educación inclusiva se debe trabajar en conjunto con ellas.

la diversidad estudiantil es una oportunidad también para el docente que debe asegurarse de que los estudiantes reciban una educación a su medida para que su paso por los años escolares sedé en igualdad de condiciones; para hacerse rodear, en la medida de lo posible, de un equipo de colaboradores que le ayuden a afrontar las situaciones que se le presenten en el aula, establecer relaciones armónicas con los padres de familia y promover en los estudiantes la confianza necesaria para que estos se le acerquen y pueda conocerlos.

Para lograr que los niños de la educación infantil sean sujetos de participación tenemos que darles la oportunidad que sean ellos mismo quienes expresen sus opiniones y decicsiones en los asuntos que le competen por ejemplo en la familia la escuela y la sociedad ya que el niño es un ser activo.  la participación, es uno de los elementos más relevantes y de consideración primordial para asegurar el respeto de las opiniones de los niños y plantea que todos los niños y niñas tienen el derecho a ocupar un papel activo en su entorno.

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