ENSAYO SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA FAMILIA
Enviado por dianitanaranjo • 18 de Enero de 2014 • 358 Palabras (2 Páginas) • 766 Visitas
Dado que la familia es la génesis en donde el niño aprende la noción de ser humano, de
ser persona, en donde se inicia la educación, donde aprende los hábitos esenciales que
vamos a cumplir el resto de la vida, como por ejemplo el control de esfínteres, limpieza,
alimentarse etc. también aprenden nociones básicas acerca de lo patrones de afectividad
del ser humano, el concepto de madre y padre; sexo, mujer y hombre y todo eso en un
momento crucial de su crecimiento y desarrollo (los primeros años de su vida).
Es en el hogar donde aprendemos constantemente, pues la educación es una dinámica
incalculable; se podría decir infinita, por ello debemos verlo como el sitio de múltiples
influencias educativas que interactúan entre si.
Dentro de estos elementos educativos en la familia podemos mencionar: padre, madre,
abuelos, hermanos, primos, amigos del hogar, servicio doméstico, los medios de
comunicación e información, etc. En el hogar venezolano los padres no son siempre
dos, a veces es una sola persona, de ordinario la mujer, quién se ve obligada a
desempeñar los dos papeles: padre y madre. Los padres representan dos papeles básicos;
el padre la autoridad mientras que la madre la afectividad. Un tercer papel, con el cual
se va a encontrar posteriormente el niño, es el que representa el maestro, el del saber.
Los padres deberían enseñar el hacer, y el quehacer, para completar estos cinco
conceptos básicos de la educación inicial del niño: autoridad, afectividad, saber, hacer
y quehacer.
Ese hacer y quehacer están asociados a los elementos de organización, disciplina,
orden, innovación, descubrimiento, equilibrio; por esto los padres tienen una
responsabilidad de ayudar a este nuevo ser a insertarse armoniosamente en el mundo
físico y social, a que aprenda a identificar los objetos, los seres, a si mismo a
acompañarlo a la formación y desarrollo de la conciencia; a enseñarles que somos
mortales, a pensar críticamente y con creatividad, a enseñarles que la vida tiene un
sentido histórico: nacimiento, matrimonio, divorcio, muerte; que nuestros actos son voluntarios pero responsables, entrenarlo en la toma de decisiones frente a distintas
alternativas; que hay decisiones críticas y que otras pueden posponerse.
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