ESP. EN DIRECCIÓN PARA EL DESARROLLO DE GESTIÓN PUBLICA
Enviado por Brayan Camilo Mogollon Mogollon • 7 de Marzo de 2021 • Informe • 600 Palabras (3 Páginas) • 115 Visitas
INFORME SOBRE EL CVUDES Y CARACTERÍSTICAS DE SU MODELO DE FORMACIÓN.
BRAYAN CAMILO MOGOLLÓN MOGOLLÓN.
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
ESP. EN DIRECCIÓN PARA EL DESARROLLO DE GESTIÓN PUBLICA
BUCARAMANGA
2021.
Introducción
La UDES, Universidad de Santander, es un proyecto educativo de carácter privado que inició en la ciudad de Bucaramanga-Colombia en la década de los 80s, fundada por un grupo interdisciplinario de profesionales liderados por el Dr. FERNANDO VARGAS MENDOZA. La UDES nace buscando apoyar los sectores industriales, comercial y de servicios, por la necesidad de vincular mano de obra calificada en las áreas del saber no convencional (Hotelería, turismo, diseño textil, mercadeo, publicidad). (UDES).
Dentro de la oferta académica que brinda la Universidad de Santander actualmente están algunos programas de posgrados y de educación continua los cuales se caracterizan por el tipo de formación, ya que se efectúa bajo la modalidad virtual a través del Campus Virtual UDES considerado como una propuesta de educación superior fundamentada en el aprendizaje autónomo significativo, el cual mediante el uso de ambientes virtuales potencia el proceso de aprendizaje. Lo anterior mediante el uso de las tecnologías de la información y la comunicación. (UDES).
PERCEPCIÓN DE LA UNIVERSIDAD | Centro de estudio que oferta gran variedad de programas tanto a nivel de pregrado como de posgrado y el cual ha venido abarcando diversos territorios a nivel nacional e internacional. Es importante reconocer el motivo por el cual fue fundada ya que se reconoce principalmente la finalidad de suplir las necesidades que presentaba en su momento la región y esto es algo que no todas las universidades del país tienen en cuenta. También se pueden destacar los escenarios de formación y el personal calificado con el que cuenta la universidad ya que esto permite generarle a la sociedad gran calidad del talento humano considerando a los profesionales integrales y capaces de cumplir con los retos que exige el mundo actual. |
PERCEPCIÓN DEL CENTRO DE EDUCACIÓN VIRTUAL Y SU MODELO DE FORMACIÓN | Uno de los grandes retos hoy en día es la capacidad que pueden tener las instituciones educativas para garantizar calidad en el proceso de enseñanza. Por ello es importante destacar el proceso que se realiza a partir del CEVUDES y su enfoque al acompañamiento casi individualizado de sus estudiantes. La formación que se lleva de manera secuencial mediante el desarrollo de módulos que a su vez tienen en cuenta las competencias que los integran; es fundamental y le permite al estudiante manejar su propio tiempo. Otra de las cualidades a destacar es la posibilidad de tener a disposición las diferentes herramientas con las que cuenta un estudiante que maneja lo presencial, lo anterior lo relaciono con la percepción que se presenta al momento de realizar actividades ya que es como tener una universidad en casa. |
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