Problemas del desarrollo - Práctico n°1

Práctico N° 1 Problemas del Desarrollo – Equipo N°7 – 04/04/2016

Ejercicio 1

a) La propia definición de desarrollo como el proceso que apunta a mejorar la calidad de vida de las personas, se vuelve incompleta en el sentido que, al referirnos a calidad de vida, se suscita la problemática de llegar a una definición unánime de lo que se entiende por esto, ya que múltiples factores inciden en ello. A lo largo del tiempo el propio concepto de desarrollo se ha ido vinculando con diversas disciplinas y formas de pensamiento, pasando de una visión predominantemente económica (década de los 60) a una concepción actual en donde han ido incorporando una multiplicidad de factores a tener en cuenta a la hora de hablar de este tema, sin embargo, aún se da una marcada influencia de la cultura occidental y de lo que es para esta la concepción de desarrollo. Por la complejidad propia de este proceso, no es posible analizarlo nunca teniendo en cuenta una única variable, de esto se desprende la necesidad de tomar en consideración múltiples variables y dimensiones, a fin de lograr acercarse lo más posible a una comprensión integral y acabada. Como dimensiones más relevantes se destacan: la económica, la política, la cultural, la social, la geográfica, la ambiental.

b) En los países considerados como desarrollados, las personas pueden alcanzar un alto nivel de potencial en cuanto a sus habilidades y bienestar; por ello tienen un buen acceso a la educación, salud, seguridad, vivienda. En ellos también se da mayor equidad en cuanto a las posibilidades de acceso a los mismos. La ONU, toma en cuenta aspectos como una vida larga y saludable, el acceso al conocimiento, los recursos necesarios para alcanzar una vida decente, la libertad en sentido amplio, el garantizar los derechos humanos, civiles y políticos, un buen ambiente físico, la posibilidad de participación en la sociedad, la dignidad, el empoderamiento y la sustentabilidad como factores que definen a un país desarrollado.  Teniendo en cuenta los factores nombrados anteriormente, se puede considerar a Uruguay como un país subdesarrollado, ya que en el conviven algunas características propias de los países desarrollados con algunas de los no desarrollados. Más allá de contar con un sector industrial que comienza a desarrollarse, nuestra mayor fuente de ingresos continua viniendo principalmente de la ganadería y agricultura. En cuanto a la obtención de variados recursos como los tecnológicos, productos manufacturados y funcionamiento, se sigue dependiendo del exterior.    

Ejercicio 2

a1) Aunque el incremento de los bienes y servicios disponibles genere una mejora en la calidad de vida, el deterioro ambiental es un gran problema a nivel mundial. Por ende, no es correcto priorizarlos por encima de este deterioro, ya que es posible incrementarlos sin afectar al medio ambiente, fundamentalmente mediante la educación y la información. También hay que tener en cuenta de a qué tipo de bienes y servicios se refiere. En este sentido podemos optar por reducir la utilización de aquellos más dañinos para el ambiente y ponderar los que se realicen a través de procesos menos contaminantes. 

a2) En nuestra opinión, educación y seguridad van de la mano, por ende, una buena educación genera un efecto positivo en la seguridad. Al hablar de educación no se hace referencia únicamente a la institucionalizada o formal sino también a la informal, a la que se da en los distintos subsistemas sociales a los que se pertenece. Es fundamental enseñar sobre valores y ética desde una temprana edad si se pretende alcanzar un ambiente más pacífico, en donde predomine el respeto frente a la violencia.

a3)Entendiendo la salud desde un nivel más amplio, no solo físico, sino mental, la seguridad juega un papel importante, ya que si se vive en un país con altos niveles de inseguridad, no solo se atenta contra la integridad física de la persona, sino también se generan tensiones en las personas que puede repercutir en su salud física. Por lo tanto consideramos que no hay uno de estos aspectos que prima sobre el otro.

a4) La libertad claramente es el fundamento de los demás valores, el hombre es libre por naturaleza y la misma constituye un derecho fundamental. Sin embargo, esta debe limitarse, puesto que no debe confundírsela con el libertinaje, por ende, a la hora de hablar de libertad, es de suma importancia considerar a las demás personas. En pos de ello, si se entienden estas limitantes se generará un ambiente en donde la seguridad estará presente de forma intrínseca.

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