ESTADO, SOCIEDAD Y EDUCACIÓN
Enviado por Fernanda Vargas • 29 de Agosto de 2022 • Ensayo • 416 Palabras (2 Páginas) • 74 Visitas
Instituto Superior de formación [pic 1]
Docente: “Domingo F. Sarmiento”.
MATERIA: ESTADO, SOCIEDAD Y EDUCACIÓN
DOCENTE: Myriam Pacheco
ALUMNAS: - Figueroa Romina
- Gavila Micaela
- Salinas Ludmila
- Vargas M. Fernanda
TRABAJO PRÁCTICO: Cuestionario
AÑO: 2° “B1”
Cuestionario:
- En el video de la entrevista al Lic. Filmus. Conteste lo siguiente:
- ¿Qué sucedió con la sala de 4?
La sala de 4 se implementó, entre el censo del 2001 y 2010 hubo un gran incremento de niños en la sala de cuatro, antes era el 36% y hasta el año 2010 era el 60%, muchos de los niños comenzaban la etapa inicial desde la sala de 4.
- ¿Cuáles fueron las situaciones que se presentaron?
La ley comenzó a marcar orientaciones para donde encaminar, A partir del aumento de miles de chicos que se incorporaron a las escuelas, se comenzaron a reformular los planes de estudios, se crearon instituciones nacionales de formación docente, para centralizarlas.Los principales problemas que se presentaron son:
- Los de las jornadas completas o extendidas, la ley dice que la escuela primaria tiene que ser de jornada completa y forma extendida, ya que esto requeriría una mayor inversión de escuelas, y formación docente, es un tema que estaba planteado en un 30% en la ley de Diferencia miento educativo.
- También hubo un incremento en la participación de la sociedad para una educación más justa para todos, ya que la educación es la única utopía de igualdad.
- Este modelo valora a la educación como un factor que potencia el desarrollo y asegura la justicia social, hablamos de una educación de calidad para todos, que permita gozar de mejores niveles de vida, gozar de los bienes de la cultura y la economía.
- La Ley de financiamiento educativo que obligaba a las provincias a aumentar el presupuesto a la nación
- Otra nueva ley sancionada fue la Ley de educación técnica, el país empezaba a reindustrializarse y se necesitaban técnicos y el polimodal no equiparaba la educación técnica.
- Realice una infografía con el siguiente tema “Funciones del sistema educativo”. [pic 2]
En la siguiente paguina
[pic 3][pic 4][pic 5][pic 6]
[pic 7]
[pic 8][pic 9]
[pic 10]
[pic 11][pic 12][pic 13][pic 14][pic 15][pic 16][pic 17][pic 18][pic 19][pic 20][pic 21][pic 22]
Derecho personal y social para todos
Educación obligatoria
Educación de calidad para todos
...