ESTRUCTURA DE LA EVALUACIÓN

ESTRUCTURA DE LA EVALUACIÓN

 PRIMERA OPORTUNIDAD SUMATIVA % ETAPAS FECHA EXAMEN PARCIAL 1 10% 1ª La Importancia de las Ciencias Sociales 30 de Agosto PARCIAL 2 10% 2ª las Grandes Revoluciones 3ª Las Guerras del Siglo XX 31 de Octubre EXAMEN GLOBAL 20% 1ª La Importancia de las Ciencias Sociales 2ª las Grandes Revoluciones 3ª Las Guerras del Siglo XX 4ª La Posguerra y el Nuevo Orden Mundial 27 de Noviembre al 6 de Diciembre FORMATIVA: PORTAFOLIO 40% Conformado por 5 evidencias una por cada etapa y un producto integrador

Fecha de entrega 14 de Noviembre

REGISTRO DE TAREAS

20%

Conformado por 20 actividades de las 4 etapas. Con un valor de 5 puntos cada actividad

100%

PORTAFOLIO DE PRIMERA OPORTUNIDAD FECHA ENTREGA: 14 DE NOVIEMBREDE 2013. NO HAY PRÓRROGA

UANL – Preparatoria 9   PROGRAMA DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE: CIENCIAS SOCIALES 1  Agosto‐Diciembre  2013   ~ 2 ~ 

GUIA DE APRENDIZAJE DE CIENCIAS SOCIALES 1

ACTIVIDADES PARA EL PORTAFOLIO DE PRIMERA OPORTUNIDAD:

Tu portafolio de 1ª Oportunidad estará conformado por las siguientes 5 actividades (evidencias)

Etapas Evidencias Descripción Ponderación

I. La Importancia de las Ciencias Sociales

1 Elaboren un Collage sobre la importancia de las Ciencias Sociales e interpretación de la realidad social. Deberán tomar en cuenta el objeto de estudio de las ciencias sociales y su método. La actividad será realizada en equipos y podrán consultar todo tipo de fuentes, los trabajos serán expuestos en plenaria.

20

II. Las Grandes Revoluciones

2 Realicen la lectura correspondiente al tema de las “Grandes Revoluciones” y elaboren un cuadro comparativo tomando en cuenta los aspectos señalados, la actividad será realizada individualmente

15

III. Las Guerras en el Siglo XX

3 Utilizando la estrategia de aprendizaje basado en problemas realicen en equipo una presentación en Power Point sobre los avances científicos y tecnológicos en la Segunda Guerra Mundial

20

IV. La Posguerra y el Nuevo Orden Mundial

4 Elaboren de manera individual un texto argumentativo sobre un tema del periodo de la Posguerra, del proceso de descolonización, del colapso de la URSS.

15

Producto Integrador

5 En equipo, elaboren un video o cortometraje sobre un acontecimiento relevante del siglo XXI. En común acuerdo con su maestro (a) seleccionaran el tema a tratar

30

100%

UANL – Preparatoria 9   PROGRAMA DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE: CIENCIAS SOCIALES 1  Agosto‐Diciembre  2013   ~ 3 ~ 

Nota:

Todas las actividades que conformaran el portafolio de evidencias de 1ª oportunidad serán evaluadas estrictamente bajo los criterios de

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