EV. 5 ARTES
Enviado por JackyV_2 • 3 de Marzo de 2015 • 210 Palabras (1 Páginas) • 868 Visitas
Actividad de Aprendizaje
El estudiante realiza una lectura previa de los materiales sugeridos.
El Facilitador induce la actividad focal introductoria, los estudiantes recorren para identificar los estímulos auditivos con los ojos vendados por las instalaciones de la dependencia (en parejas o triadas alternando turnos).
El estudiante:
Elabora un listado de sus 10 estímulos auditivos.
Expone en clase generando la participación grupal.
Exposición oral por parte del docente sobre el tema lo auditivo: altura, intensidad, timbre, duración, ritmo, a través de la experiencia de la actividad focal introductoria.
Escuchar diversos estímulos auditivos: sonidos de la naturaleza, de lo cotidiano, de lo urbano, para identificar los elementos del sonido y elaborar el reporte libre(evidencia de aprendizaje).
Criterios de desempeño
El reporte debe:Elaborar un listado de al menos (10) estímulos auditivos.Identificar los distintos estímulos auditivos percibidos en el paisaje sonoro de un día.Describir ¿Qué estímulos auditivos le llaman más la atención y por qué?Tener orden lógico de las ideas.Contener 250 palabras mínimo.Tener portada.No presentar errores ortográficos.Verificar anexo 6
Contenidos
Los elementos del sonido: Intensidad (volumen), altura (grave o agudo), timbre (cualidad del sonido), ritmo (periodicidad), duración.
Recursos
Libro de texto “Apreciación a lo Artístico”, Flores/Gómez/Sierra. Grupo Editorial Patria, México 2009. (Unidad 4)Audio clip estímulos auditivos: sonidos de la naturaleza, de lo cotidiano, de lo urbano, Youtube y otras páginas web. (Texto Abierto)
Anexo6 (Archivos )
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