Ejercer Autoridad

Hoy en día la autoridad al interior de las instituciones, más exactamente en las instituciones contemporáneas supone una gran urgencia.

Al hablar de este tema de gran trascendencia en la actualidad se llegan a coincidencias precisas como por ejemplo la desobediencia, la violencia, la disciplina, entre otros que hacen pensar seriamente en el problema de la autoridad docente.

Claro está que la autoridad docente conlleva otros aspectos que intervienen de manera significativa en poder o no llevarla a cabo, por un lado se encuentran los ejes educativos, políticas de infancia, etc., y todo lo relacionado al derecho a la educación y por otro lado la parte familiar de los estudiantes, ya que hoy en día ante el mas mínimo hecho de autoridad que se quiera impartir de manera fuete, inmediatamente el docente se ve involucrado con la familia y el estamento educativo, por lo que inevitablemente se desautoriza al docente y es de esta manera que el estudiante se va aprovechando de estos agentes para desobedecer o simplemente hacer lo que quiera, literalmente.

Es por estas razones que cabe hacernos la reflexión, de si se puede educar sin autoridad… Claro que se debe tener en cuenta que autoridad no debe convertirse en sinónimo de poder o de violencia, de lo que se trata es de ganarse el respeto incondicionalmente.

Pues es claro que se puede tener poder sin tener autoridad o al contrario tener autoridad sin tener poder… por lo que no siempre la persona que se encuentra al mando puede ejercer autoridad sino más bien la persona que poco a poco gana la confianza a su palabra y respeto de los otros, para finalmente ganar una creencia para todos.

Es tan también necesario resaltar que en estos tiempos se ha hecho más difícil el hecho de ejercer autoridad ya que no solo el docente es el que cuenta sino que también aparecen otros agentes que intervienen en gran parte, como lo son la internet, la televisión, la calle; por lo que los niños y jóvenes se ven inmersos más ampliamente en la sociedad, por lo que ya es imposible mantenerse indiferentes a estos.

Es por esto que hoy en día la tecnología ha tenido una gran incidencia en la vida infantil por lo que llega directamente a ellos brindando por decirlo así una satisfacción inmediata ante lo nuevo, por lo que de una u otra manera los hace acreedores a información que los adultos no tienen o por conocer temas que antes eran prioridad exclusiva de adultos.

El docente debe tener claro que en la autoridad intervienes algunos factores de gran importancia como lo son, el conocimiento del profesor, la confianza, la voluntad y deseo de que sus estudiantes aprendan, el respeto de las normas y de los demás.

Hoy ya no se trata de títulos, ni de posiciones. Hoy realmente lo que interesa es el demostrar que sabe, que tiene los conocimientos; la confianza también juega un papel

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