El Uso de las TIC para determinar las ventajas y desventajas en la Capacitación No Presencial

[pic 1]UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGÓN

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TÍTULO DEL TRABAJO

Ensayo final del Uso de las TIC para determinar las ventajas y desventajas en la Capacitación No Presencial” 

DIPLOMADO

LA CAPACITACIÓN DE LAS NUEVAS ORGANIZACIONES

MODULO V

PRESENTA:

Calderon Martin del Campo Mitzi Irais

PROFE. Gabino Elías Jiménez Villaseñor

FECHA: 20 de Agosto de 2016

La capacitación dentro de las organizaciones ha sido una vertiente de oportunidad y de mejora en la calidad del servicio que proporcionan las mismas, esto a través de la detección de necesidades que involucra la mejora de las debilidades o deficiencias en las que tiene que tiene que ser perseverante

La capacitación como tal está orientada a ciertos criterios de mejora en los puestos de trabajo que requieran de una mejora en la práctica, el incremento de la productividad dentro de áreas específicas que componen la organización, la construcción de proyectos que sean de utilidad para el buen funcionamiento del mismo.

Las formas de capacitación y actualización han ido evolucionando de acuerdo a los avances tecnológicos, como a la adaptación del entorno social y sus concepciones, es por ello que el desarrollo de las llamadas TIC como parte de un proceso global, se incorporan como un medio y una herramienta que forma parte de este fenómeno de formación a distancia.

Este proceso de enseñanza no presencial, implican elementos indispensables para el seguimiento y la buena implementación del mismo, como:

• Material acorde a las necesidades de capacitación
• Contemplar los costos
• Dar un seguimiento y acompañamiento
• Considerar el contexto para prever percances

Lo anterior hace hincapié, a las diferentes consideraciones que se tienen que involucrar al considerar como herramienta o medio de formación para adultos, ya que al considerar los temas de relevancia, se está garantizando un reforzamiento, se genera un conocimiento nuevo o se clarifican dudas o áreas débiles que el trabajador está realizando de una manera no adecuada.

El costo del producto es un tanto benefactor al ser aplicado a más de 40 laboradores, teniendo una inversión administrada y reutilizable (dependiendo el caso del material producido). Por otro lado y ligado a esto, se tiene el seguimiento y acompañamiento, es decir, que en ocasiones el papel que juega la educación a distancia requiere de un elemento que dirija y de secuencia a los procesos de enseñanza de trabajadores.

El contexto, es la base con la que este proyecto debería ser o no aplicable a cierta población; este apartado nos proporcionará características que definen la situación en la que se encuentran los trabajadores, además de ser la pauta para determinar ventajas y desventajas de este medio.

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