El análisis de obra “La parabola del triunfador – cartas a mis hijos”
Enviado por ruthie23 • 12 de Marzo de 2015 • Resumen • 343 Palabras (2 Páginas) • 561 Visitas
. SINTESIS GENERAL DE LA OBRA
La obra “LA PARABOLA DEL TRIUNFADOR – CARTAS A MIS HIJOS” del autor y escritor Dr. Camilo Cruz nos relata en 21 capítulos atreves de un hombre llamado Farid las enseñanzas de poder triunfar en la vida de una forma de perseverancia y siendo constantes en la vida aplicando las leyes del éxito que nos relata mediante las cartas que mencionaba Farid en sus pergaminos a su hijo amado o amada que siempre llevo en mente. El siempre quiso transmitir y lo hacía siempre que podía dando consejo, a través de su enseñanza siempre dejaba claro que nosotros éramos los arquitectos de nuestro propio destino, siendo los moldeadores de nuestros caminos y que nuestra actitud frente a la vida le daría ese toque de poder recoger lo que sembramos.
Dentro el trascurso de la obra, se muestra la relación entre Farid y dos de sus mejores empleados de la Hacienda, el primero se llama Serafín que era el encargado del trabajo manual de la hacienda, tenía a cargo lo peones que trabajaban para los numerosos cultivos y el cuidado del los hatos y rebaños, pero era una persona que se caracterizaba por tener una vida despreocupada, sin tener mucha visión en el futuro se limitaba solo a sus quehaceres de trabajo, con un carácter temperamental y poco sociable, en viceversa su otro empleado llamado Mateo era la persona encargada de administrar y mantener el orden de la hacienda, era una persona sencilla, carismática y tenía la confianza y aprecio tanto de el señor Farid como del resto de los peones de la hacienda.
El señor Farid amo y dueño de la hacienda empezaba acostumbrarse junto con su empleado Mateo a dar largas caminatas antes de caer la tarde, Mateo que provenía de una familia extremadamente pobre estaba enseñado a vivir con lo poco que la vida y el destino le habían deparado, pensaba que si el trataba de cambiar su destino cuestionaba sus creencias que desde pequeño sus padres y abuelos habían enseñado tras muchas generaciones, pero esto no fue imp
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