El futuro esta en nuestras manos
Enviado por Yimara De Sousa González • 6 de Febrero de 2019 • Ensayo • 936 Palabras (4 Páginas) • 119 Visitas
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR[pic 1][pic 2]
INSTITUTO PEDAGÓGICO DE CARACAS
PROGRAMA: EDUCACIÓN INICIAL
SEMESTRE: I SECCIÓN: 001
CÁTEDRA:FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN INICIAL
El futuro esta en nuestras manos
ESTUDIANTE:
González, Bruce Narendra 27.914.057
PROFESORA:
Lithsy de Blanco
Caracas, noviembre de 2018
La diferencia de que ocurría antes a la actualidad es que ahora la sociedad esta sometida a cambios los cuales a veces traen consigo diversas problemáticas que exigen a las personas un conocimiento más preciso para crear las soluciones.
Es por ello que los docentes de educación inicial son primordiales en la formación de esta nueva sociedad, donde las exigencias son altas, las expectativas innumerables, pero con un buen enfoque académico y con la conciencia de lo que implica los inicios de la educación los resultados pueden ser maravillosos. Así tendremos desde un buen panadero cordial, diligente y puntual, hasta un medico cirujano especialista, responsable y social.
Un docente tiene una gran responsabilidad, la cual, implica la transición de valores, respeto, solidaridad, compañerismo, responsabilidad, amor, comprensión entre otros mas harán que el alumno deje una marca y logre un cambio en la sociedad, el docente debe incluir esos valores positivos y una disciplina en los estudiantes.
El crear un ambiente que haga que los niños quieran aprender, crear, construir y explorar depende mucho del docente, ya que el será ese mediador entre el niño y el entorno en el que se encuentren, el maestro debe ser ese amigo, guía, ejemplo y acompañante del alumno.
Si el maestro muestra felicidad, el niño estará feliz.
Un maestro de educación inicial es el que guía y acompaña tanto a niño como a sus padres en ese proceso de desarrollo y en los primeros conocimientos, desde su gestación llamado educación prenatal que consiste en apoyar a la madre durante todo su embarazo hasta el nacimiento del niño, luego en su etapa maternal es cuando ayudamos en ese periodo de crecimiento desde los seis meses hasta los tres años de edad durante esta etapa el docente ayuda a reconocer objetos, colores, movimientos, texturas y lo prepara para integrarse a un mundo totalmente nuevo para el.
Cuando ya el niño esta preparado se inicia en la educación preescolar en el cual explora y conoce nuevas cosas y empieza el mundo del aprendizaje por medio de juegos y didácticas este ciclo se divide en tres etapas o niveles que oscilan entre tres a seis años de edad no limitativo dependiendo del rendimiento del niño.
Un docente de educación inicial esta preparado para acompañar al niño hasta su primer grado de educación integral con el fin de adaptarlo a un nuevo ambiente.
En ese proceso de crecimiento el niño descubre, conoce y explora todo su entorno, descubre cosas nuevas, cosas que quizás no entenderá y uno como docente debe acompañarlo y guiarlo.
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