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El impacto de la inflación en la canasta básica


Enviado por   •  9 de Octubre de 2018  •  Documentos de Investigación  •  2.934 Palabras (12 Páginas)  •  746 Visitas

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Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo

Facultad de Contaduría y Ciencias Administrativas

Materia: metodología de la investigación II

Alumnos: Jorge Luis Alonso Jiménez

                               Ricardo Daniel Barrera Jiménez

             Sergio Núñez Aparicio

Sección: 04                semestre: 4º

REPORTE DE INVESTIGACION

El impacto de la inflación en la canasta básica y sus consecuencias en la economía de los estudiantes de la FCCA.

MORELIA MICHOACAN A 3 DE JULIO DEL 2017

I. PRESENTACIÓN

El presente documento tiene como objetivo describir el comportamiento de los precios de los servicios que integran la canasta básica establecida por el banco de México y el impacto de estos en entre los estudiantes de la Facultad de Contaduría y Ciencias Administrativas.

Veremos cómo es que se mide, la inflación se mide por la variación del índice de precios al consumidor (IPC)  para comprender el fenómeno de la inflación, se debe distinguir entre aumentos generalizados  de precios que se produce de una vez y para siempre de aquellos aumentos de precios que son persistentes en el tiempo.

También veremos de manera breve tanto los aspectos positivos como los aspectos negativos de la inflación.

I.I. Planteamiento del problema:

No se conoce la perspectiva de los estudiantes de la Facultad de Contaduría y Ciencias Administrativas (FCCA) de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH) sobre la inflación y sus causas ni de qué forma les esté afectando. Tampoco se sabe qué medidas están tomando para resolver personalmente este problema ni como se relacionan su perspectiva y sus acciones con sus condiciones socioculturales.

I.II. Objetivos:

Conocer la perspectiva de los estudiantes de la FCCA sobre la inflación y sus causas y de qué manera los afecta, saber cuáles son las medidas que están tomando para contrarrestar sus efectos y qué relación tiene lo anterior con sus condiciones socioeconómicas.

I.III. Justificación:

Los incrementos en los costos de las materias primas (petróleo,), así como los aumentos en los salarios mínimos que se han venido dando en estos últimos meses y por ultimo una mayor demanda por parte de la ciudadanía en los productos de la canasta básica (arroz, frijol, huevo, tortilla, etc.) ha provocado que se dispare de manera elevada la inflación en el costo de dichos productos.

A continuación se presentan algunas de las razones del porqué de la investigación:

  • Saber si los estudiantes de la FCCA tienen conocimiento sobre lo que es la inflación.
  • Informar cuales son las causas y como afecta la inflación a los estudiantes de la FCCA.
  • Dar a conocer y proponer medidas para contrarrestar la inflación.

I.IV. Hipótesis.

La perspectiva de los estudiantes de la FCCA sobre la inflación y sus causas es muy pobre. La mayoría cree que los afecta de forma negativa pero no están tomando medidas efectivas para contrarrestar sus efectos, esto se debe principalmente a sus limitadas condiciones sociales y económicas.

I.V. Observaciones y comentarios:

Un factor clave para el correcto desarrollo de esta investigación ha sido el correcto planteamiento de nuestra problemática, de nuestra hipótesis y de nuestros objetivos; ya que han sido todo esto lo que nos ha guiado para llegar a donde queríamos.


II. REVISION DE LA LITERATURA

II.I. Referentes teóricos:

La inflación es un aumento general en el nivel de precios de bienes y servicios durante un período de tiempo. Cuando el nivel general de precios sube, cada unidad monetaria puede comprar menos bienes y servicios. En consecuencia, la inflación refleja una pérdida de valor real del poder adquisitivo de la moneda.

La canasta básica es un conjunto de bienes y servicios indispensables para que una familia pueda satisfacer sus necesidades básicas de consumo a partir de su ingreso.

Para determinar el contenido final en la canasta básica, se toman en cuenta familias promedio, ingresos y encuestas. En base a esto, el Banco de México seleccionaba ciertos productos y servicios y los integraba en una canasta básica, al final calcula el peso de cada uno en la construcción del INPC (Índice Nacional de Precios al Consumidor).

La canasta básica alimenticia se define como el conjunto de alimentos, expresados en cantidades suficientes para satisfacer las necesidades de calorías de un hogar promedio.

La canasta básica alimenticia está compuesta por los siguientes alimentos:

  • Lácteos.
  • Carnes (pollo, cerdo, ternera, etc.).
  • Huevos.
  • Frijol, judías, alubias, lentejas.
  • Cereales (maíz, arroz, pan, pastas, etc.).
  • Azúcares.
  • Grasas (aceite vegetal o manteca, etc.).
  • Verduras.
  • Frutas (manzana, naranja, fresas, uva, sandía, melón, etc.).
  • Otros (café, sal de mesa).

La inflación se produce principalmente por la inflación de demanda e inflación de costos:

  • La inflación de demanda se produce cuando el gasto de la economía supera la producción, los precios se elevan. Con palabras más precisas: si la demanda agregada supera la capacidad productiva de la economía, los precios encenderán hasta revelarse el equilibrio.

  • La inflación de costos consiste en un proceso de elevación de los precios proveniente por el lado de la oferta. Cuando existe un grupo de presión, en este caso lo sindicatos, que reivindica aumentos salariales superiores a la productividad del trabajo, la subida de los precios resulta inminente.

Los efectos de la inflación en una economía son diversos y pueden ser a la vez positivos y negativos.

Los efectos negativos de la inflación son una disminución en el valor real del dinero con el paso del tiempo. Los efectos positivos incluyen la garantía de que los Bancos Centrales ajustarán los tipos de interés nominales y fomentaran la inversión en proyectos de capital no dinerario.

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