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En qué consistía el trabajo, cuál era su intencionalidad


Enviado por   •  31 de Enero de 2021  •  Biografía  •  1.172 Palabras (5 Páginas)  •  132 Visitas

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        En qué consistía el trabajo, cuál era su intencionalidad

Identificar y caracterizar lo que piensan y creen los maestros en formación y los maestro profesionales sobre la ética, también que identifiquen la importancia de esta y que muestren de qué manera ellos actúan en situaciones que se presentan en el aula, se quieren ver las diferencias entre los profesores en formación y los profesores profesionales sobre la percepción de la ética

        Expliqué brevemente cómo se desarrollaron las acciones de recolección de información (muestra, edad, nivel de formación)

En mi paso la acción de recolección de información se hizo mediante el formulario propuesto por el profesor tuve en cuenta pensar en los cercanos que tuvieran formación como profesores , y los rangos de edad trate de dejarlos en varios rasgos para poder tener perspectivas diferente a la hora de llenar la encuesta y tener opiniones diferente, rango de edad 20 a 69 años, nivel de educación universitario en formación y profesional

        Explique la manera en que se analizaron los resultados

Gracias a la herramienta de ver los resultado de Google , se analizaron los datos globales de las respuestas dadas por todos los participantes , ya que la matriz   detallada por nombre no esta disponible para todos de esta forma se analizaron los resultado y  se da una visualización general de los resultados

        Presente las conclusiones:

En el rango de experiencia docente se identifico los siguientes porcentajes

Maestro en formación : 25%

primer año entre 1 y 5 años : 10,7 %

entre 6 y 10 años : 13,4 %

11 y 15 años : 8,9 %

entre 15 y 20 años : 1,8 %

más de 20 años : 11, 6 %

se identifica en cerca al 49 % de los participantes están en le rango de formación hasta los 10 años de experiencia, y el mayor porcentaje esta en estudiantes en formación.

La segunda pregunta se identifica que la mayoría de  personas en cuentas pertenecen a áreas relacionadas con la tecnología de la información y el porcentaje es del 31 %

El nivel escolar en el que enseñan la mayoría de  de paersonas esta en toda la basi que comprende de 1 a 9

El tipos de institución en la que labora  esta dividida en un 50 / 50 teniendo un porcentaje  casi por la mitad

La gran mayoría de personas tiene un enfoque humanista  en el tipo de educación que imparte en el colegio , humanismo, por su parte, entiende que la acción del hombre ("cultivo", o cultura), por su carácter intelectual y racional, es superior a la acción de la naturaleza, a la cual aquella deberá, a veces, rectificar y mejorar.

El 67,9 respondió que la ética es el actuar individual racional en complimiento del deber+

El 70 % respondio que el responsable de la ética es la persona

El 47 porciento respondio que  la formación del aetica debe ir por parte de las instituciones ecleciasticas y religiosas

 

Brevemente enuncie ¿Qué es para Usted la ética?

Las personas encuentasdas en su mayoría consideran que la ética es el actuar de manera responsable siguiendo valores normas y la moral.

¿Para qué sirve la ética?

El 58% respondio  que  la ética sirve por que orienta nuestra vida individual  y sus limites en sociedad

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