Ensayo Investigación Educativa
Enviado por blas180560 • 27 de Agosto de 2013 • 492 Palabras (2 Páginas) • 729 Visitas
Investigación Cuantitativa y Cualitativa
(Ensayo)
La investigación es un proceso que se compone de varias etapas o fases sucesivas que se realizan con un cierto orden. El proceso posee cierta flexibilidad de acuerdo con los fines concretos que se persigan.
Cualquiera que sea el modelo o esquema que se vaya a utilizar, existen fases comunes al proceso de investigación.
El objetivo de cualquier ciencia es adquirir conocimientos y la elección del método adecuado que nos permita conocer la realidad es por tanto fundamental. El problema surge al aceptar como ciertos los conocimientos erróneos o viceversa. Los métodos inductivos y deductivos tienen objetivos diferentes y podrían ser resumidos como desarrollo de la teoría y análisis de la teoría respectivamente. Los métodos inductivos están generalmente asociados con la investigación cualitativa mientras que el método deductivo está asociado frecuentemente con la investigación cuantitativa.
La investigación cuantitativa es aquella en la que se recogen y analizan datos cuantitativos sobre variables. La investigación cualitativa evita la cuantificación. Los investigadores cualitativos hacen registros narrativos de los fenómenos que son estudiados mediante técnicas como la observación participante y las entrevistas no estructuradas. La diferencia fundamental entre ambas metodologías es que la cuantitativa estudia la asociación o relación entre variables cuantificadas y la cualitativa lo hace en contextos estructurales y situacionales. La investigación cualitativa trata de identificar la naturaleza profunda de las realidades, su sistema de relaciones, su estructura dinámica. La investigación cuantitativa trata de determinar la fuerza de asociación o correlación entre variables, la generalización y objetivación de los resultados a través de una muestra para hacer inferencia a una población de la cual toda muestra procede. Tras el estudio de la asociación o correlación pretende, a su vez, hacer inferencia causal que explique por qué las cosas suceden o no de una forma determinada.
Algunas de las diferencias entre investigación cualitativa y cuantitativa son:
INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
Se centra en la fenomenología y comprensión
Hay una observación naturista sin control
Es subjetiva
Hay una inferencia de sus datos
Es exploratoria, inductiva y descriptiva
Está orientada al proceso
Datos ricos y profundos
No es generalizable
Es una realidad dinámica
INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
Se basa en la inducción probabilística del positivismo lógico
Hay una medición penetrante y controlada
Es objetiva
Hay una inferencia más allá de los datos
Es confirmatoria, inferencial y deductiva
Está orientada al resultado
Datos sólidos y repetibles
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