Escuelas Del Pensamiento Administrativo
Enviado por ALONALON • 26 de Septiembre de 2012 • 316 Palabras (2 Páginas) • 669 Visitas
La administración como actividad práctica existe desde que dos o más personas unieron sus fuerzas
para el logro de objetivos comunes, lo cual dio origen a las organizaciones; el estudio de la
administración surge como movimiento denominando Comercialismo y continúa con el Derecho
Administrativo a partir de la Revolución Francesa, para luego constituir un campo de atención política y
administración pública que propugnan el logro de la eficiencia en el manejo de los asuntos del
gobierno, cambiando la improvisación por la previsión y basando su acción en sólidos principios
elaborados a través del uso de la metodología científica.
El Empirismo sostiene que la experiencia es la única fuente de conocimiento; cuando se habla de la
administración empírica se hace referencia a la que se basa sólo en la práctica. Los defensores de esta
teoría afirman que la experiencia es el factor fundamental que convierte a una persona en un
administrador; por tanto, se estudia a la administración a través del análisis de experiencias, con la
intención de obtener generalizaciones; es decir, se destacan los factores que originan éxitos o fracasos
de los administradores en casos particulares, para brindar enseñanzas generales a quienes están
interesado en aprender.
Esta corriente postula que las tareas administrativas deben ser ejecutadas y consideradas en la forma
sugerida por el paso reciente, la costumbre o la tradición. Sus principales representantes son Peter F.
Drucker, Erners Dale y Lawewnce Appley quienes realizaron estudios basándose en experiencias
prácticas, en los que descartaron casi todos los fundamentos teóricos.
El estudio de la administración surge como movimiento denominando Comercialismo y continua con el
Derecho Administrativo a partir de la Revolución Francesa, para luego constituir un campo de atención
política y administración pública que propugnan el logro de la eficiencia en el manejo de los asuntos del
gobierno, cambiando la improvisación por la previsión y basando su acción en sólidos principios
elaborados, utilizando la metodología científica.
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