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Escuelas Primarias Y Su Contexto


Enviado por   •  17 de Octubre de 2013  •  317 Palabras (2 Páginas)  •  492 Visitas

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Bloque I

La vida en la escuela y su entorno

Los tipos de escuela: organización completa, escuelas de organización incompleta.

Organización incompleta: bidocentes, tridocentes, escuelas unitarias, multigrado.

Los edificios escolares varían ero todos ellos albergan maestros y alumnos, quienes con sus características y variedad de circunstancias, valores y acciones la hacen “su” escuela

Un maestro puede llegar a ser muy importante para la gente con la que trabaja, ser una persona en quien se confía y a la que se consulta para varias cosas por el reconocimiento que se otorga a su trabajo con los niños

Las formas en que llegan los niños también imprimen diferencias a las escuelas

Al centrarse en las características que permiten identificar su particularidad que la distinguen y diferencian de las otras

¿Cómo se construyen esas particularidades?

Las razones por las que una escuela se construyó y se instaló en ese lugar; cómo ha crecido, qué tanto ha cambiado, quiénes han pasado por ellas, conocer la población que asiste a ella, de dónde proviene y el prestigio de la escuela en la comunidad.

Esta indagación permite reconstruir parte de la historia social de la escuela; sus formas de organización, el contexto donde se insertan, la población que atienden, su historia particular y los materiales educativos con los que se trabaja.

Algunas consideraciones

Cuando se les mira como si fuera por primera vez, pueden percibirse cosas antes no vistas, escuchar lo que no se había escuchado.

En las primeras visitas a las escuelas se trata de descubrir qué hay en ellas, cómo son, qué pasa ahí.

Tratemos de no usar calificativos.

Veamos lo que sucede cuándo, en qué circunstancias, qué consecuencias parece tener, cómo lo viven los actores.

En pocas palabras: aprendamos de lo que sucede en la escuela.

(Carvajal, 1er.Semestre)

Trabajos citados

Carvajal, A. J. (1er.Semestre). " Las escuelas primarias: su contexto y su diversidad" En: Escuela y contexto social.Programa y materiales de apoyo para el estudio.Licenciatura en educación primaria. México: SEP.

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