Estado, Política y Sociedad como triada impulsadora para el cambio y las transformaciones sociales

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ

NÚCLEO – BARQUISIMETO

CARRERA: EDUCACIÓN INTEGRAL

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Barquisimeto, Mayo 2018.

Estado, Política y Sociedad como triada impulsadora para el cambio y las transformaciones sociales

Las sociedades humanas han evolucionado en el tiempo, las mismas se rigen por preceptos y espacios para organizarse dentro de ellas, desde las cavernas las mismas las regían por el hombre más fuerte que determinaba que debía hacer el grupo de personas, esto fue cambiando y avanzando, es que con la creación del estado y la política como centros de poder para tomar decisiones que deben favorecer a la mayoría de las personas que conviven en ellas, a la par, estas determinaron que la educación es un elemento esencial, por ello, la educación como proceso contiene a la sociedad y se basa en ella para desarrollarse, pero así mismo la sociedad ejerce influencia.

Por ello, educar es un proceso que lleva implícito la idea de la evolución, es la acción social que se ejerce sobre las personas con el fin de capacitarlos para que comprendan sus realidades y las transformen de manera consciente, equilibrada y eficiente, de forma tal, que les permita actuar como personas responsables socialmente, también, implica entonces la idea de la optimización. Por tanto, esto demuestra que la educación debe tener en cuenta el grupo social al cual se orienta y su política, porque cada grupo dispone de su propia cultura que lo hace ser peculiar y distinto a otros grupos, por el conjunto de comportamientos, actitudes, y valores que conforman su modo de vida y su propia identidad.

Es por ello, que el estado venezolano, a través del estado docente, contemplado en la Ley Orgánica de Educación (2009) rige la política educativa como fuerza impulsora del desarrollo de nuestra sociedad tomando en cuenta las características e individualidades de nuestro país, asimismo, para que la sociedad se desarrolle necesita entre otras cosas más allá de la educación.

Por ello, para que una sociedad se desarrolló se necesitan valores humanos, culturales, medio ambientales, relaciones sociales, producción, consumo y bienestar, donde todo esto debe ser engranado por la sociedad, el estado y la educación como una gran triada y para que estos se den de manera efectiva se requiere del desarrollo. Si se ve el desarrollo humano como el proceso en el cual se amplían las oportunidades del ser humano, siendo las más importantes en todos los niveles, disfrutar de una vida prolongada y saludable, adquirir conocimientos y tener acceso a los recursos necesarios para lograr un nivel de vida adecuada, se ratifica entonces, que la educación es un factor de desarrollo en la sociedad, ya que para que esta amplíe sus oportunidades debe de recibir educación, todo esto demuestra la interdependencia que existe entre estos tres elementos, ya que cada uno de ellos influye en los otros y que para ser estudiados y analizados debe hacerse paralelamente ya que el desarrollo de acciones en uno influye en el desarrollo de acciones de los otros.

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