Estadísticas del municipio de Palenque

Estadísticas del municipio de Palenque

Estas son los datos sociológicos y estadísticas de población del municipio de Palenque (en el Estado de Chiapas), para que usted pueda conocerlo y analizarlo mejor:

:: Población total: 110918 habitantes

:: Población masculina: 54786 hombres

:: Población femenina: 56132 mujeres

:: Ratio mujeres/hombres: 1,025

:: Índice de fecundidad (hijos por mujer): 2.56

:: Porcentaje de población (de más de 12 años) soltera: 36,90%

:: Porcentaje de habitantes provenientes de fuera de el Estado de Chiapas: 7,58%

CULTURA INDÍGENA

:: Porcentaje de población indígena: 53,86%

:: Porcentaje de población (de más de 5 años) que habla una lengua indígena: 44,56%

:: Porcentaje de población (de más de 5 años) que habla una lengua indígena y no habla español: 6,49%

ACCESO A LA EDUCACIÓN

:: Porcentaje de población (de más de 15 años) que es analfabeta: 18,87% (el 14,21% de los hombres y el 23,27% de las mujeres del municipio)

:: Grado promedio de escolaridad (en la población de más de 15 años): 6.48 (6.91 en los hombres y 6.07 en las mujeres)

ECONOMÍA Y EMPLEO

:: Porcentaje de población (de más de 12 años) económicamente activa: 46,00% (el 74,62% de los hombres y 18,07% de las mujeres estaban trabajando o buscando empleo)

:: Porcentaje de la población activa que está ocupada: 98,30% (el 98,29% de los hombres y 98,36% de las mujeres activas económicamente tienen empleo)

RELIGIÓN

:: Porcentaje de población que profesa la religión católica: 46,99%

:: Porcentaje de población con religiones Protestantes, Evangélicas y Bíblicas: 36,59%

:: Porcentaje de población con otras religiones: 0,01%

:: Porcentaje de población atea o sin religión: 14,24%

JEFATURA DE LA CASA

:: Porcentaje de viviendas en donde el jefe es hombre: 80,58%

: Porcentaje de viviendas en donde el jefe es mujer: 19,42%

VIVIENDA Y CALIDAD DE VIDA

:: Número de viviendas en Palenque: 29784

:: Porcentaje de viviendas con electricidad: 95,01%

:: Porcentaje de viviendas con agua entubada: 75,66%

:: Porcentaje de viviendas con excusado o sanitario: 86,16%

:: Porcentaje de viviendas con aparato de radio: 56,26%

:: Porcentaje de viviendas con televisión: 73,23%

:: Porcentaje de viviendas con refrigerador: 59,36%

:: Porcentaje de viviendas con lavadora: 31,83%

:: Porcentaje de viviendas con automóvil o camioneta: 12,73%

:: Porcentaje de viviendas con computadora personal: 8,69%

:: Porcentaje de viviendas con teléfono fijo: 9,79%

:: Porcentaje de viviendas con teléfono celular: 40,04%

:: Porcentaje de viviendas con Internet: 3,81%

UBICACION GEOGRAFICA CU

ADRO 1.1 Coordenadas geográficas extremas Al norte 17 ° 48 ' , al sur 17 ° 04 ' latitud norte; al este 91°23 ' oeste 92°19' de longitud oeste. de a 1 Porcentaje territorial El municipio de Palenque representa el 4,7 % de la superficie del estado.

Colindancias El municipio de Palenque colinda al norte con el estado de Tabasco y con el municipio de Catazajá, al este con el municipio de La Libertad, el estado de Tabasco y la Repúlica de Guatemala, al sur con los municipios de Ocosingo, Chilón y Salto de Agua, y al oeste con el estado de Tabasco y el municipio de Salto de Agua.

El presente trabajo se lleva a cabo en una escuela de la ciudad de palenqueChiapas en el turno vespertino, la cual tiene una población de 324 alumnos , 13 maestros frente a grupo, un maestro de educación física, una maestra de música, 2 maestros de apoyo para problemas de aprendizaje(USAER), 2 intendentes y un director.

La escuela que se describe con anterioridad se llama “LEONA VICARIO” con clave 07EPR0422X perteneciente a la zona escolar 018 del sistema estatal de la jefatura del sector 014

Dicha institucion cuenta con 12 salones,1 biblioteca, 1 bodega de educación física,2 baños, 1 dirección ,1plaza cívica techada,1 cancha deportiva, 1campo de futbol adaptado ,1 bebedero de agua potable.

Dentro del salón de clases la mayoría de los maestros cuentan con una pizarra de acrílico, una mesa del maestro, una silla , ventiladores , pupitres de los niños(sillas de palet dentro de la misión de esta escuela en mención es lograr que los alumnos al egresar tengan las competencias básicas para seguir estudiando además de prepararlas para la vida.

La institución educativa recibe además alumnos con necesidades educativas especiales. El perfil de los docentes de esta escuela destaca

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