Etica profesional y ciudadania Actividad 1
Enviado por Saúl Reyes • 6 de Octubre de 2019 • Tarea • 909 Palabras (4 Páginas) • 774 Visitas
Nombre: | Matrícula: |
Nombre del curso: Ética profesional y ciudadanía | Nombre del profesor: |
Módulo: Número 1 | Actividad: Numero 1 |
Fecha: | |
Bibliografía: https://miscursos.tecmilenio.mx/ultra/courses/_118742_1/cl/outline |
- Analiza el siguiente caso:
Un hombre le debe dinero a su madre, y cuando recibe su paga, en lugar de saldar su deuda, acude al supermercado a comprar comida para su esposa e hijos. Identifica los valores en conflicto, las personas afectadas, explicando si son afectadas positiva o negativamente, y las razones para su acción.
- Utiliza una forma de presentar tu análisis de manera ordenada como se te muestra a continuación.
Valores en conflicto | Personas afectadas por la decisión | Razones para realizar la acción |
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- Haz una lista de tres de tus acciones de la última semana e intenta analizarlas éticamente, para esto:
- Narra la situación que te llevó a tomar cada acción (mínimo media cuartilla).
De acuerdo, hay que repasar la situación, el hombre se encuentra en una situación complicada como para cubrir ciertos gastos económicos, estos incluyendo los gastos para la comida de su familia, por lo que pide un apoyo económico a su madre, lo cual queda en una deuda hacia un familiar cercano.
Pasa el tiempo y el hombre pudo cubrir algunas deudas pendientes. Llegando a su día de paga en vez de cubrir el gasto que le había pedido a su madre, lo que hace es gastar ese dinero para mas comida hacia su familia quedando aun así con dicha deuda, lo que no se explica es si su madre necesitaba el dinero o no, incluyendo que no se especifica si el padre quien debía el dinero aun se encontraba con problemas económicos.
El problema es que tampoco especifica los datos si es que la madre necesitaba el dinero o que si el hombre tenía problemas económicos para cubrir todos los inconvenientes.
- Identifica los valores que han entrado en juego, ya sea como gobernando tu acción o como sufriendo las consecuencias de tu acción.
R: Pongamos un ejemplo, soy una persona que vende artículos en internet, en una de mis cuentas detecto que hay dinero de más, resulta que ese dinero fue de un articulo que ya no se encontraba disponible por tiempo, horas mas tarde recibo un mensaje sobre la confirmación del articulo sabiendo que ya no se encontraba disponible, por lo que no informo de una devolución y el usuario pregunta varias veces sobre la confirmación sin respuesta alguna. Esto es debido porque necesitaba el dinero para pagar mi colegiatura e informo al cliente de que podría devolvérselo en “x” tiempo ya que el dinero “aun no se refleja en dicha cuenta” argumentando esto para darme tiempo de recuperar el dinero que había tomado.
- Identifica quiénes han sido afectados (positiva o negativamente) por tu acción.
R: El cliente y yo en un futuro por un avisar sobre la confirmación por lo que podría proceder a cargos legales por estafa y robo.
- Explica las razones detrás de cada acción.
R: Momento de desesperación y tomar el dinero para pagar la colegiatura de mi universidad.
- Para cada acción utiliza como modelo esta tabla:
Acción | Valores en conflicto | Personas afectadas por la decisión | Justificación de tu decisión | |
Positivamente | Negativamente | |||
Verificación de dinero de más | Justicia | Posible bonificación o dinero perdido | Dinero que no es suyo | Investigar a fondo de donde llega ese dinero |
Respuesta tardía para el cliente que había pagado | Compromiso | Pasar a pagar la colegiatura | Falta de compromiso sobre su trabajo | Darme tiempo para ir a pagar mi colegiatura |
Falso argumento de la devolución
| Transparencia | Conseguir el dinero en el menor tiempo posible | Poco tiempo | Los métodos de pago llegan en tardar y este resulta en una posible penalización |
- Entrega a un amigo o familiar una nueva tabla, con el mismo formato anterior, pero en la que señales solo los siguientes apartados: acción, personas afectadas.
- Sin mostrar tu análisis previo, permite que tu familiar llene el cuadro desde su punto de vista.
Acción | Valores en conflicto | Personas afectadas por la decisión | Justificación de tu decisión | |
Positivamente | Negativamente | |||
Dinero adicional | Justicia | El dinero llega de manera adicional | Dinero que no le pertenece | Verificar de donde vino |
Mensaje tardío | Justicia | Ir a pagar la colegiatura | Posible estafa | Tomar el dinero para pagar la colegiatura |
Argumento de devolución
| Honestidad | Mensaje argumentativo de que se le devolverá | Sospecha del retraso de la devolución | Términos de colegiatura muy exigentes |
Compara los resultados de tu análisis personal con el que propone tu familiar.
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