Evidencia de aprendizaje ético de los juicios de

Evidencia de aprendizaje 1. Juicio ético

Instrucciones. Analiza detenidamente el caso que te hizo llegar tu asesor y responde las siguientes cuestiones.

a) ¿Quién es el protagonista del caso?

María

b) ¿Cuál es la raíz del problema que se expone? ¿Se trata de una acción voluntaria, contravoluntaria o involuntaria?

La leucemia de Kevin,

(es una acción contra voluntaria )

c) Menciona en orden el objeto, el fin y la circunstancia del acto realizado por el protagonista.

OBJETO: KEVIN

CIRCUNSTANCIA: Embarazarse para tener un hijo que tenga mucha más posibilidad de ser compatible con Kevin

FIN : Salvarle la vida a Kevin

d) ¿Qué elementos condicionan el actuar del personaje? Recordando el texto de Oswaldo Orna, identifica el tipo de determinación que existe sobre el protagonista: ambiental, genético, educacional, económico, teológico, cosmológico, social o de otra índole.

Determinismo (el intelectualista) porque cree que la decisión que ha elegido es la mejor

e) Ahora, tomando en cuenta los puntos que has detectado, elabora tu veredicto . ¿El personaje actuó correctamente o no? Menciona el criterio que estás utilizando (es decir, las normas o principios en los que basas tu veredicto).

Pues yo creo que siguiendo las normas no falto a ninguna pero refiriéndose a los principios no es justo que creen a un ser humano solo para poderle dar vida a otro

f) Finalmente, elabora una propuesta de solución y justifícala . ¿Qué actuación hubiese sido la más correcta de acuerdo al caso planteado?

Pues hubiera sido mejor que hicieran lo posible para trasladarlo a suiza hay muchas asociaciones que ayudan en esos casos o ver más hospitales agotar cualquier posibilidad o en el peor de los casos buscar más donadores alguno que pudiese ser compatible. Pero la verdad aun no soy mama y pues creo que es muy diferente la reacción de una madre con su hija

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