Exámen patrimonio cultural

CENTRO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS VIZCAYA DE LAS AMERICAS[pic 1]

CAMPUS GUAYMAS

INSTRUCCIONES PARA EL PRIMER EXAMEN PARCIAL

Favor de leer y contestar las siguientes preguntas. Pueden ir sumando los renglones necesarios a continuación a cada pregunta. Guardar su examen poniendo su nombre en el lugar que se marca PRest_NOMBREALUMNO.doc y subirlo a la plataforma el examen resuelto en el Classroom.

1. ¿Explique qué es cultura y qué es el patrimonio cultural?

R= La cultura son las costumbres que forman parte de una comunidad como tal, es la forma de vivir de cada uno de los individuos en un determinado lugar, la forma en que expresan sus vivencias en el transcurso del tiempo.

El patrimonio cultural es el bien común que forma parte de esa comunidad, de una ciudad como tal, son las riquezas culturales materiales y no materiales con las que cuenta cada individuo en su sociedad, ya sean edificios, monumentos, obras artísticas, costumbres, festividades, etc.

1. ¿Cómo se subdivide el patrimonio cultural y día dos valores se consideran para el bien cultural edificado?

R= El patrimonio cultural se subdivide en un bien cultural y un bien natural, podemos decir que a un bien cultural edificado se presta para apreciar su valor histórico, su valor estético, su valor simbólico, entre otros.

1. ¿Qué significó la Carta de Venecia de 1964?

R= Para iniciar fue la carta internacional sobre la conservación y la restauración de monumentos y sitios, fue un elemento sumamente importante para salvaguardar las obras de arte existentes, imponiendo la acción de conservar y restaurar cada una de ellas.

1. ¿Cuál es la Ley Federal que rige a los monumentos históricos y cuantas clases de monumentos se consideran? Explicar cada uno de éstos.

R= Ley Federal sobre monumentos y zonas arqueológicos, artísticos e históricos, 1972.

1. ¿Cuáles son los elementos de identificación de los monumentos históricos inmuebles? Diga tres mínimos

R= Que sean considerados como monumentos arqueológicos, o históricos, que fueron obras originadas después de la llegada de los españoles, o también se consideran monumentos artísticos que fueron las que surgieron en 1901.

1. ¿Explique con sus palabras que pensaban Viollet Le Duc, John Ruskin, Camilo Boito, Cesar Brandi?

R= Para ellos era demasiado importante la permanencia de la esencia estética e histórica de cada uno de los elementos importantes que se deseaban restaurarse, era super delicado mantener cada uno de los detalles originales que complementan tal obra de arte, o bien, para ellos era más importante mantener la conservación de dicha obra, que realizar alguna intervención en cuanto a restaurar.

...