Famacovigilancia

Metodología

En este experimento comprobaremos como un grupo de personas pueden ejercer presión social en un individuo, donde dicha presión puede cambiar su comportamiento, forma de pensar o actuar.

Como primer paso a seguir, se le hará al sujeto una actividad de motricidad, la cual consiste en darle al sujeto ciertos ejercicios donde los cómplices trataran de confundirlo, para que cambie su comportamiento al de ellos, esto sin hacer caso a las instrucciones previamente dichas.

Como segunda actividad se le dará cuatro twists de olor para que el sujeto identifique y perciba el olor que se le muestra, con ello se pretenderá confundir con la ayuda de los cómplices y así cambiarle su percepción de los olores que se le dan.

Hipótesis         

En respuesta al experimento, sabemos que cuando estamos en un cierto ambiente ya sea el trabajo o la escuela u otro, nos esforzamos por lograr ser   aceptados y pertenecer a un grupo, esto como parte de ser seres sociables por naturaleza. Dicho lo anterior se puede decir que podemos sin problema cambiar nuestro comportamiento y nuestra percepción para poder ser aceptados en un grupo.

Desarrollo  

Desde el inicio del planteamiento de este proyecto se acordó que el grupo estuviera compuesto por 11 personas y como primera tarea se hizo el consenso para designar que labor desempeñaría cada integrante.

En cada clase se destinó un tiempo para ponernos de acuerdo respecto al siguiente paso y para asignar las tareas que se requirieran para obtener más información y progresar respecto a todo lo relacionado con el proyecto.

Se pidió a todos que investigaran sobre el experimento y se vieran videos con relación de él además de pensar algunas ideas que se discutirían en la próxima clase.

Durante estos diálogos fue de suma importancia la aportación de todos y unánimemente se decidió que no fuera una réplica exacta del experimento de Solomon Asch fue por eso que determinamos que se integrara una actividad física con los cómplices y el sujeto, además también debían reconocer algunas fragancias y comprobar si la persona se dejaba influenciar por las demás personas de la habitación.

Entre las tareas finales se redactó el escrito que contuviera cada uno de los pasos que se ejecutarían dentro de la cámara de Gesell, además se especificó la cantidad de sujetos y de donde provendrían.

Materiales:

Previo a la aplicación hicimos uso de herramientas de conocimiento como: videos, y textos para hacer la planeación del experimento, además de ser necesarios para el entendimiento de lo que se buscaba demostrar. Además de esto entre las cosas que utilizamos se encuentran principalmente la cámara de Gesell, las tarjetas de cartulina que requerimos para una de la actividad y colocamos en cada una de ellas una fragancia diferente a excepción de una a la que solo le rociamos un poco de agua con la finalidad de engañar a los sujetos.

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