Festejamos el Primer Grito de Libertad en el Patio del Indio Froilán

Colegio Nuestra Señora del Rosario de Fátima[pic 1][pic 2]

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Proyecto:

Festejamos el Primer Grito de Libertad en el Patio del Indio Froilán

Fecha:

23 de Mayo de 2019

Horario:

15 a 17:30 hs.

Autores y responsables:

• Nivel Inicial: Elsa del Valle Orellana y Lic. Verónica Salomón
• Nivel Primario: Primer Ciclo y Equipo de Conducción

Lugar:

Patio del Indio Froilán- Avenida Libertador s/n, B°, G4200 Boca del Tigre, Santiago del Estero

Niveles participantes:

Inicial y Primario del Colegio Ntra. Sra. Del Rosario de Fátima

Fundamentación:

Los actos cívicos y culturales, considerados como una de las prácticas pedagógicas con más tradición en ámbito escolar. Resultan interesantes, con miras de hacer conscientes de las múltiples posibilidades que tienen los/as docentes, en el proceso de la formación ciudadana de los niños, relacionando con proyectos de aula, desde las áreas de conocimiento escolar.

Son actividades, que necesitan ser resignificadas, para convertirlas en un espacio para la participación y la ampliación de la democracia.

Es nuestra misión trabajar, para lograr que nuestros alumnos, se transformen en ciudadanos íntegros, que puedan desenvolverse, correcta e independientemente en la sociedad, siendo respetuosos de la vida en todas sus formas, constructores de la verdad y la justicia, que desarrollen un sentido crítico y autónomo, que les permita reflexionar sobre sus propias experiencias, formándolos con las habilidades, y los conocimientos necesarios para construir una convivencia, para participar democráticamente, y valorar el pluralismo, y toda forma de expresión del pensamiento, finalidad que no sólo se alcanza mediante el currículo explicito, sino desde todas las actuaciones, y experiencias, que en las instituciones educativas se dan, entre las que ubicamos los actos cívicos y culturales, que de manera muy directa se relacionan con procesos de enseñanza.

En este sentido, el objetivo general que orientó la ejecución del proyecto, la celebración del nacimiento de nuestra patria y el primer grito de libertad, en el patio del Indio Froilán, se pone de relevancia, el hecho de ser un espacio, donde en toda época del año, se reviven costumbres y tradiciones, que conforman nuestra identidad como pueblo santiagueño.

Así se resume fundamentar una propuesta pedagógica, para la dinamización de los actos cívicos, y culturales, fortaleciendo la formación ciudadana en la comunidad educativa.

Una gran oportunidad, una acción pedagógica, para tomar conciencia, y formar en valores, un espacio para la participación, para fortalecer la identidad, una forma de enseñanza, y de abordar temáticas de clase, que deben fortalecerse como una práctica pedagógica institucional, aduciendo que: son una forma de contribuir a mantener viva la historia, al evocar el ayer, se valora el hoy. Edifican a la persona y a la sociedad, desde el fortalecimiento de la identidad, y el rescate de valores cívicos y patrios, convirtiéndose en espacios valiosos para la formación ciudadana y de aprendizaje significativos.

En general, coincide con la necesidad de evaluar, recrear y modificar la intencionalidad repetitiva de los actos cívicos, oxigenando dicha práctica con nuevas propuestas y estrategias, convirtiéndolos en actos colectivos, creativos, superando el activismo, reconociendo que pueden llegar a ser promotores de una formación integral, y constituirse en espacios académicos promotores del conocimiento social.

Nos permite consolidar lazos de amistad, sociabilidad, y acercamiento, de toda la comunidad educativa al permitirnos interactuar con el componente humano que conforman los niveles inicial y primario  del colegio Nuestra Señora del Rosario de Fátima fortaleciendo el encuentro de las tres dimensiones del proceso docente: instrucción, desarrollo y educación, es decir alcanzar el encuentro entre la educabilidad y enseñanza desde las cuales se haga posible el desarrollo de habilidades cognitivas, procedimentales y actitudinales.

Objetivos:

• Resignificar acciones pedagógicas de formación ciudadana, tomando como escenario un espacio de transmisión cultural, el patio del Indio Froilán.
• Propiciar la participación de padres y niños, en la conmemoración de otro aniversario del nacimiento de nuestra patria.
• Promover acciones que permitan la convivencia fraterna de la comunidad educativa.
• Poner de manifiesto los aprendizajes logrados en el ámbito escolar.
• Reconocer y aplicar nociones temporales significativas.
• Reconocer el cambio, la continuidad y la diversidad en la organización del espacio vivido y en la historia local, provincial y nacional.
• Analizar y explicar la organización de la sociedad y su dinámica.
• Leer e interpretar información de diferentes fuentes y elaborar registros diversos.

Contenidos Conceptuales:

Nivel Inicial:

La organización del espacio geográfico.

• Significación otorgada a los lugares.

La identidad y la memoria colectiva:

• La historia de la comunidad local, en relación con la historia provincial y nacional. Hechos y protagonistas. Significación para la vida social.

Nivel Primario:

• El tiempo histórico.
• Unidades cronológicas.
• La memoria individual y colectiva.
• Las conmemoraciones significativas en el ámbito provincial.
• La Argentina colonial y criolla.
• Modos de vida.

Contenidos Procedimentales:

• Formulación de anticipaciones y explicaciones provisorias.
• Registro de anticipaciones, en diferentes códigos.
• Búsqueda y recolección de información a través de diferentes fuentes.
• Utilización de diferentes fuentes de información: fotografías, orales etc.
• Confrontación de anticipaciones.
• Descripción de testimonios del pasado.
• Establecimiento de relaciones.
• Intercambio de ideas.

Contenidos Actitudinales:

• Confianza en sus posibilidades y capacidades.
• Confianza y seguridad en sus explicaciones.
• Argumentación de sus puntos de vista.
• Aceptación de diferentes opiniones.
• Participación con entusiasmo en diferentes situaciones.
• Valoración, respeto y cuidado por el patrimonio natural y cultural de la zona o región.

Actividades:

Nivel Inicial:

Previas:

Los niños de las salas, trabajarán sobre la temática “El nacimiento de nuestra patria”, según el plan trazado por la docente de sala, acercando al niño, mediante relatos, canciones, poesías, bailes, los hechos vividos en la época de 1810, preparando un número de fiesta para ser puesto en escena el día de la visita al patio del Indio Froilán, invitando a los padres a adherirse mediante su participación.

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