Fuerzas Militares de Colombia Ejército Nacional
Enviado por john.ramosfo • 1 de Junio de 2021 • Tarea • 1.475 Palabras (6 Páginas) • 274 Visitas
Fuerzas Militares de Colombia
Ejército Nacional
Centro de Educación Militar
Escuela Armas Combinadas del Ejército
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Trabajo Plana Mayor B7
Directiva Permanente 01058 del 2016
Presentado por
Capitán John Jairo Ramos Forero
Capitán Oscar Andrés Saavedra Manco
Capitán Jesús Rondón Cárcamo
Capitán Luis Eduardo Quiroga Quintana
Docente
Señor Mayor Felipe Andrés Morales González
Bogotá 2020
Introducción
En el presente trabajo se realizará un análisis de la Directiva Permanente 01058 del 2016 en la que se exponen los lineamentos para la formulación, seguimiento, ejecución y la evaluación del curso de liderazgo para aquellos soldados que se encuentran prestando su servicio militar obligatorio y los cuales por sus cualidades, actitudes y aptitudes son considerados para ser aspirantes a la distinción de dragoneantes.
En este trabajo vamos a comprender el proceso de direccionamiento que se desarrolla en las unidades con el único propósito de inculcar e infundir en esos soldados que se encuentran prestando su servicio militar obligatorio y que por sus capacidades pueden servir como apoyo del mando de las unidades fundamentales de nuestro Ejército Nacional y se pueda con esto cumplir con la intención de cada comandante.
Desarrollo del tema
Con la actualización de la doctrina Militar del Ejército Nacional a través de Damasco se busca modernizar los manuales ya existentes; con la reestructuración del Ejército Nacional se crea la Direccion de Planeación de Instrucción y Entrenamiento cuya misión es la de generar y diseñar políticas, estrategias y programas e iniciativas en instrucción, entrenamiento y reentrenamiento para fortalecer y multiplicar las capacidades de los hombres; es por esto que se actualizan algunos manuales y se jerarquizan para mejor comprensión, esto se logra con la nueva estructura que se le da al Ejercito distribuyendo mejor las funciones en las nuevas Jefaturas de Estado Mayor, separando entre quienes realizan los planes, quienes los verifican y los que los ejecutan, creando así el CEDE7, CEDOC y las Brigadas de Entrenamiento y Reentrenamiento, generando políticas y directrices que son de estricto cumplimiento para todas las unidades y en la cual funge un papel importante dentro de la organización del estado mayor el oficial B7 (instrucción y entrenamiento), así mismo nuestro modelo educativo ha creado directrices por medio del modelo “SEFA” Sistema Educativo de las Fuerzas Armadas lo cual le ha permitido a las FFMM cumplir con la misión constitucional de una manera idónea y buscando siempre la mejora continua de los sistemas de calidad.
El Comando de Educación y Doctrina a través a partir del año 2013 realizaron una serie de actualizaciones en la doctrina para proyectar a la fuerza y volverla competitiva a nivel operacional y académica alineándose a los estándares de calidad de la OTAN mejorando sus procesos en la parte táctica, técnica y académica desarrollando para lograr esto el Plan Minerva, el cual impulso la política de innovación en cuanto a educación, capacitación, entrenamiento y reentrenamiento y se enfocaran en el entrenamiento para el combate, el entrenamiento diferencial y el entrenamiento complementario.
El comandante del Ejército en el año 2016 crea la Dirección de Planeación de Instrucción y Entrenamiento la cual tuvo la misión de diseñar las políticas y lineamientos para el mejoramiento de la instrucción el entrenamiento y el reentrenamiento para con esto poder fortalecer y mejorar las capacidades, habilidades de todos los hombres, mujeres y Unidades del Ejército Nacional de Colombia y con esto poder lograr la mejora continua en los procesos administrativos, operacionales y poder dar cumplimiento al plan de campaña direccionado por la Presidencia de la Republica de Colombia.
En el año 2016 el Comando del Ejército Nacional de Colombia modifica su organización creando 3 Jefaturas JEMPP, JEMOP, JEMGF y le ordena a la Jefatura de Estado Mayor de Planes y Políticas impartir políticas a todo nivel como son las Jefaturas de Estado Mayor, Departamentos, Comandos Funcionales, Unidades Operativas Mayores, Menores y Tácticas las cuales están comprometidas en los cursos de formación y con esto se incluye el Curso de Liderazgo para los soldados que se encuentren prestando su servicio militar obligatorio y que por sus cualidades aspiran y son candidatos a ser dragoneantes.
A demás de esto, el Comandante del Ejército Nacional de Colombia le asigna la misión a la JEMPP supervisar el Cumplimiento de la directiva permanente 01058 del 2016, como también al CEDE7 planear y emitir las directrices y el programa de los cursos de liderazgo a partir de la fecha de la publicación de la misma coordinando con el Comando de Educación y Doctrina teniendo en cuenta las apreciaciones y recomendaciones emitidas por la Brigada de Instrucción, los Batallones de Instrucción Entrenamiento y Reentrenamiento y con los Centros Básicos de Brigada para garantizar el cumplimiento de la misma y que estos a su vez cumplan con la programación y los cronogramas establecidos.
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