Fundamentos De Sociologia

ASIGNATURA: FUNDAMENTOS DE SOCIOLOGIA

CODIGO SH003

PRERREQUISITO NINGUNO

I. DESCRIPCION DE LA ASIGNATURA:

Este programa constituye una guía de trabajo para el desarrollo del curso y establece desde una descripción del mismo, sus objetivos, contenidos, conjunto de actividades, bibliografía y formas de trabajo del docente y de los estudiantes, así como indicaciones sobre el proceso de evaluación y cronograma de actividades. Como guía de trabajo que es, se solicita a los estudiantes guardarlo y consultarlo porque de hecho se convierte en un compromiso común de trabajo, que implica las obligaciones de las partes.

El curso no está planteado para desarrollar la totalidad de fundamentos teóricos de la Sociología, la Antropología y la Psicología Social, no sólo por su complejidad, sino porque rebasaría las características del curso para un nivel propedéutico; sin embargo pretende, profundizar en el conocimiento de la realidad nacional, en sus dimensiones histórica y actual.

Se inicia con una presentación del origen y desarrollo de las Ciencias Sociales en general y en Guatemala e identifica los contenidos y categorías básicas de las mismas. Seguidamente pretende lograr una exploración panorámica de la sociedad guatemalteca, para finalmente profundizar en una cuestión básica; los aportes de las Ciencias Sociales en el análisis crítico y comprensión de las implicaciones de los diversos procesos, modelos y enfoques de desarrollo.

II. OBJETIVOS:

A) Objetivos Generales:

Como parte del pensum de Ciencia Social Humanística el programa de Ciencias Económicas y Sociales II persigue apoyar al estudiante y futuro profesional en la formación de la conciencia social, en el marco de una visión científica de los problemas del hombre de la sociedad y de la naturaleza (Reglamento de

Evaluación y Promoción Estudiantil.)

Se persigue, en consecuencia, que el curso contribuya a informar sobre el desarrollo del conocimiento en Ciencias Sociales, específicamente en los campos de la Economía, de la Sociología, la Antropología y Psicología Social, teniendo como referencia la realidad social guatemalteca, en el contexto del mundo en que vivimos.

B) Objetivos Específicos:

Se pretende que al finalizar el curso, el estudiante.

- Se familiarice, comprenda y esté en condiciones de aplicar los conceptos y categorías básicas de las ciencias sociales antes referidas.

- Se introduzca en el conocimiento de los aspectos más relevantes de la realidad social guatemalteca manejando de manera apropiada los conceptos y categorías de las Ciencias Sociales.

- Desarrolle una comprensión científica de los Fundamentos Socio-históricos de la sociedad guatemalteca la naturaleza de los modelos de desarrollo y las características que ha asumido y asuma la relación hombre - hombre y hombre - medio ambiente en cada caso.

III. CONTENIDOS BASICOS DE LA UNIDAD:

PRIMERA UNIDAD:

INTRODUCCION Y REFERENCIAS GENERALES SOBRE LAS CIENCIAS SOCIALES.

1) Breve descripción del desarrollo de las Ciencias Sociales en Guatemala. Lo general y lo específico en las Ciencias Sociales. La necesidad de historizar los enfoques y formas de análisis. El papel de la investigación en el desarrollo de una Ciencia social en Centroamérica y en la formación del profesional universitario.

2) Objetivo de estudio, origen, antecedentes y categorías básicas de la Economía, la Sociología, Antropología y Psicología Social. Métodos Generales y Específicos (Timashef, n. Pp. 15 – 27 así como Consultas y diccionarios especializados de Economía; Sociología y Psicología).

SEGUNDA UNIDAD

ANTECEDENTES HISTORICOS Y RASGOS ACTUALES DEL DESARROLLO SOCIAL EN GUATEMALA.

1) Un breve perfil de la sociedad guatemalteca en el momento actual (ver temario adjunto que se sugiere para ser trabajado en grupos).

2) Vulnerabilidad alimentaría en Guatemala (Pape Yalibat, Edgar, pp. 6’15).

3) Bosquejo histórico de Guatemala de la conquista a 1954 (Barillas, Juan Francisco, pp. 16 – 34 Piedra Santa Rafael, pp/ 33-50 157-176).

4) Los recursos naturales, suelo agua y bosques. El hombre y la tierra. (Guerra Borges, A. Pp/97-124 125-131, 175-220).

5) El desarrollo agroindustrial en Guatemala y América Latina: indicadores de la crisis

en que vivimos. Estrangulamiento de los procesos de desarrollo. Avances o retrocesos desde una perspectiva del desarrollo sostenible con equilidad (CADESCA Panamá 1993, Fritsher, Magda pp. 15 a 35. Rosental Gert PP. 31-53; Fritsher, Magda pp. 15 a 35. =

8) El desarrollo urbano nacional y metropolitano. La dinámica urbana en el contexto de la crisis que afronta el país. (Polanco, Mara Luz, ISMU, Guatemala, 1,996.)

TERCERA UNIDAD

ALGUNOS APORTES DE LA SOCIOLOGIA, DE LA ANTROPOLOGIA Y DE LA PSICOLOGIA SOCIAL EN EL ANALISIS DE LAS INTERACCIONES, PROCESOS Y MODELOS DE DESARROLLO.

9) La naturaleza social del ser humano. Individuo, niveles de la relación y grupos sociales. Grupo primario y grupo funcional (Martín Baro, Ignacio, PP. 1,990, 1-70; 71-111).

10) La sociedad, su dinámica y desarrollo a la luz de las diversas corrientes del pensamiento; las visiones sociológicas dentro del funcionalismo, la postura weberiana y del estructuralismo (Timasheff y otros).

11). Organización y reproducción del ordenamiento social. La sociedad como sistema y

como estructura. Grupos, sectores sociales, clases sociales, capas y elites (Martín Baro),

12) Conocimiento cotidiano, cultura, tecnología y procesos de socialización. La

socialización lingüística, moral y técnica. Los medios de comunicación, información de

modas y estereotipos de consumo y calidad de vida (Martín Baro, Ignacio 1,990,

113’180).

13) El desarrollo y los modelos de desarrollo: Etapas y procesos de desarrollo histórico y

tecnológico a nivel mundial y en América Latina. Los modelos de desarrollo hacia

adentro y hacia fuera. Los limites de desarrollo los costos del desarrollo y los beneficios

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